แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เป็นแหล่งเรียนรู้ในโรงเรียน ตัวชี้วัด : 1. นัดเรียนมีความรู้ ทักษะในการเลี้ยงปลาดุก |
1.00 | |||||
| 2 | 2. นักเรียนได้รับสารอาหารประเภทโปรตีนจากเนื้อสัตว์ ที่ปลอดไขมันเพื่อลดปัญหานักเรียนที่มีนํ้าหนักเกิน ตัวชี้วัด : 2. นักเรียนได้รับสารอาหารประเภทโปรตีนจากเนื้อสัตว์และสามารถนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ |
1.00 |