แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1เพื่อให้นักเรียนคัดแยกขยะแต่ละประเภทได้ถูกต้อง ตัวชี้วัด : นักเรียนคัดแยกขยะแต่ละประเภทได้ถูกต้อง |
100.00 | 80.00 | ||||
| 2 | เพื่อนักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการคัดแยกขยะอย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการคัดแยกขยะอย่างถูกต้อง |
100.00 | 80.00 |