| วันที่ | ชื่อกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) | งบกิจกรรม (บาท) | ทำแล้ว | ใช้จ่ายแล้ว (บาท) | |
|---|---|---|---|---|---|---|
วัตถุประสงค์ข้อที่ 1 : 1.เพื่อพัฒนาศักยาภาพครูผู้ดูแล เด็ก ผู้ปกครองมีความรู้ความเข้า ใจวิธีการส่งเสริมควมฉลาดทาง อารมณ์ในเด็กปฐมวัยได้อย่าง เหมาะสม |
||||||
| รวม | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | ||
วัตถุประสงค์ข้อที่ 2 : 2.เพื่อให้ครูสามารถนำกิจกรรม การจัดประสบการณ์ทางวิทยาศา- สตร์เพื่อเสริมสร้างควมฉลาดทาง อารมณ์ในเด็กปฐมวัยไปใช้ใน แนวทางในการจัดการเรียนการ สอน ซึ่งจะเป็นประโยชน์ในการ ส่งเสริมให้เด็กปฐมวัยมีพัฒนา การทางอารมณ์ที่ดี |
||||||
| รวม | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | ||
วัตถุประสงค์ข้อที่ 3 : 3.เพื่อสร้างเสริมความฉลาดทาง อารมณ์ในเด็กปฐมวัยผ่านกิจ- กรรมทางวิทยาศาสตร์ |
||||||
| รวม | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | ||
วัตถุประสงค์ข้อที่ 4 : 4.เพื่อเปรียบเทียบความแตกต่าง ของคะแนนความฉลาดทางอารมณ์ของเด็กปฐมวัยก่อนเข้า การทดลองและหลังทดลอง |
||||||
| รวม | 0 | 0.00 | 0 | 0.00 | ||
ไม่ระบุวัตถุประสงค์ |
||||||
| 28 ก.พ. 61 | กิจกรรมย่อย เรื่องพับหรือตัด ก็ทับกันสนิท | 360.00 | - | |||
| 28 ก.พ. 61 | กิจกรรมย่อย เรื่องไหลค่อย ไหลแรง | 1.00 | - | |||
| 16 มี.ค. 61 | กิจกรรมย่อย การอบรมให้ ความรู้ผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็กเรื่อง ความสำคัญของการส่งเสริมความ ฉลาดทางอารมณ์ในเด็กปฐมวัย แนวทางการส่งเสริม การประเมิน ความฉลาดทางอารมณ์ | 7.00 | - | |||
| 16 มี.ค. 61 | 2.8 กิจกรรมย่อย เรื่องน้ำ ทราย น้ำมัน | 374.00 | - | |||
| 16 มี.ค. 61 | กิจกรรมย่อย เรื่องการละลาย ของน้ำตาล | 1.00 | - | |||
| 16 มี.ค. 61 | กิจกรรย่อย เรื่องการหักเหของ น้ำ | 1.00 | - | |||
| 19 มี.ค. 61 | กิจกรรมย่อย เรื่องความลับของ สีดำ | 500.00 | - | |||
| 19 มี.ค. 61 | กิจกรรมย่อย เรื่องจรวดหลอด | 1.00 | - | |||
| 20 มี.ค. 61 | กิจกรรมย่อย เรื่องตัวทำลาย | 628.00 | - | |||
| 20 มี.ค. 61 | กิจกรรมย่อย เรื่องปั้มขวดและ ลิฟท์เทียน | 180.00 | - | |||
| 21 มี.ค. 61 | กิจกรรมย่อย เรื่องภูเขาไฟ ระเบิด | 1.00 | - | |||
| 27 มี.ค. 61 | กิจกรรมย่อย เรื่องสนุกกับ ฟองสบู่ | 1.00 | - | |||
| 27 มี.ค. 61 | กิจกรรมย่อย เรื่องเนินน้ำ | 855.00 | - | |||
| 28 มี.ค. 61 | กิจกรรม เรื่องเมล็ดพืชเต้น ระบำ | 420.00 | - | |||
| 30 มี.ค. 61 | กิจกรรมย่อยเรื่องกักน้ำไว้ได้ | 1.00 | - | |||
หมายเหตุ : งบประมาณ และ ค่าใช้จ่าย รวมทุกวัตถุประสงค์อาจจะไม่เท่ากับงบประมาณรวมได้