แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อส่งเสริมให้ แกนนำและกลุ่มจิตอาสา. มีความรู้และความสามารถในการเฝ้าระวังประเมินภาวะโภชนาการและพัฒนาการในเด็กปฐมวัย ตัวชี้วัด : แกนนำและกลุ่มจิคอาสา.มีความรู้เกิดทักษะ ในการประเมินภาวะโภชนาการและพัฒนาการได้ ร้อยละ 80 |
||||||
| 2 | เพื่อเส่งเสริมให้ ผู้ดูแลมีความรู้และทัศนคติที่ถูกต้องเกี่ยวกับพฤติกรรมบริโภตอาหารของเด็ก และสามารถเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ตัวชี้วัด : -ผู้ดูแลมีความรู้และสามารถดูแลเด็กในการบริโภชอาหารที่ถูกต้อง ร้อยละ 70 - ผู้ดูแลมีความรู้และสามารถส่งเสริม และกระตุ้นพัฒนาการเด็กให้สมวัยได้ ร้อยละ 60 |
||||||
| 3 | เพื่อส่งเสริมให้ ผู้ดูแลมีความรู้ในการป้องกันโรคที่สามารถป้องกันด้วยการฉีดวัคซีนในเด็ก ตัวชี้วัด : ผู้ดูแลยินยอมให้บุตรหลานฉีดวัคซีนป้องกันโรค ร้อยละ 60 |
||||||
| 4 | เพื่อให้เด็กได้รับการประเมินภาวะโภชนาการและได้รับอาหารที่มี
ประโยชย์ ตัวชี้วัด : เด็ก อายุ 0 – 5 ปี มีภาวะ โภชนาการดีแล เด็กที่มีภาวะทุพโภชนาได้รับการดูแลติดตาม ร้อยละ 95 |