กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ละงู

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการน้องวัยใสใส่ใจสุขภาพ

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.ละงู

โรงเรียนบ้านห้วยมะพร้าว

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานอาหารและโภชนาการ , แผนงานกิจกรรมทางกาย

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด

ประเทศไทยมีการเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว โดยได้รับผลกระทบจากกระแสการเปลี่ยนแปลงของโลกรวมทั้งการเปลี่ยนแปลงทางด้านการเมือง เศรษฐกิจ สังคม การแข่งขันทางการตลาด การสื่อสารและการคมนาคมตลอดจนการใช้เทคโนโลยีในการพัฒนา ซึ่งทำให้วิถีการดำเนินชีวิตของเราเปลี่ยนไปเนื่องจากสภาพแวดล้อมที่ไม่สมดุล เกิดปัญหาความเสื่อมโทรมของสิ่งแวดล้อมทั้งทางด้านอากาศ น้ำ อาหาร ประชาชนมีชีวิตความเป็นอยู่ที่แออัด และมีพฤติกรรมที่เอื้อต่อการเกิดโรค ประกอบกับการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา (โควิด-19) กระจายไปทั่วโลก จากการดำเนินชีวิตและการมีพฤติกรรมสุขภาพไม่เหมาะสมขาดความสนใจและละเลยต่อการดูแลสุขภาพโดยเฉพาะสุขภาพของเด็กและเยาวชน เช่น การดูแลสุขภาพช่องปากและฟัน บริโภคอาหารที่ไม่เหมาะสม ขาดการออกกำลังกาย ขาดความเอาใจใส่ในเรื่องสุขบัญญัติ และสุขภาพองค์รวม (Holistic Health System) หรืออีกนัยหนึ่งก็คือ การที่จะมีสุขภาพดีอย่างยั่งยืนและสุขภาพดีถ้วนหน้านั้น ต้องนำเอาหลักการสุขภาพองค์รวมมาแก้ปัญหา โดยมองว่าสุขภาพมิใช่ เป็นเพียงการตั้งรับเพื่อซ่อมสุขภาพเท่านั้น แต่ควรส่งเสริมสนับสนุนให้เกิดการดูแลสุขภาพโดยให้ประชาชนสามารถสร้างเสริมสุขภาพที่ดีด้วยตนเองสุขภาพเป็นสิ่งสำคัญสำหรับมนุษย์ทุกคนเริ่มตั้งแต่เกิดจนถึงตาย การมีสุขภาพที่ดีย่อมก่อให้เกิดความพร้อมในการปฏิบัติงานอย่างเต็มความสามารถ มีประสิทธิภาพและคุณภาพงานเต็มที่ และการมีสุขภาพดีเป็นเครื่องบ่งชี้ถึงการมีคุณภาพชีวิตที่ดีด้วยเด็กเล็ก เด็กก่อนวัยเรียน เป็นกลุ่มเป้าหมายที่สำคัญอย่างยิ่งของการพัฒนาพระบาทสมเด็จพระเจาอยู่หัวภูมิพลอดุลยเดช รัชกาลที่ 9 ในปีเด็กสากล พุทธศักราช 2522 พระราชดํารัสวา “เด็กเป็นผูที่รับชวงทุกสิ่งทุกอยางจากผูใหญ รวมทั้งภาระความรับผิดชอบในการธํารงรักษา ความสุขสงบของประชากรโลก” จากพระราชดำรัชมองเห็นได้ว่า เด็กและเยาวชนเป็นบุคคลสำคัญในการพัฒนาประเทศต่อจากผู้ใหญ่ในฐานะครู ผู้ปกครองเด็ก เป็นบุคคลที่มีความสำคัญ ในการปลูกฝังและเตรียมความพร้อมให้เด็กทั้งทางด้านร่างกาย สังคม อารมณ์ และสติปัญญา ดังนั้นเด็กและเยาวชนควรได้รับการส่งเสริมการดูแล เรื่องสุขบัญญัติ การดูแลสุขภาพช่องปากและฟันการบริโภคอาหารที่ถูกโภชนาการ การออกกำลังกาย การเสริมสร้างสุขภาพ และสุขภาพองค์รวม (Holistic Health System) การที่ส่งเสริมให้ผู้ปกครอง มีความรู้และได้ตระหนักถึงความสำคัญของการดูแลสุขภาพช่องปากในเด็ก และรณรงค์ให้เห็นความสำคัญของเด็กเล็กฟันดี และควรให้เด็กและเยาวชนรู้จักใช้ชีวิตประจำวันโดยนำเอาสุขบัญญัติที่ดี การดูแลสุขภาพโดยการออกกำลังกาย การส่งเสริมสุขภาพผ่านกิจกรรมด้านกีฬา นันทนาการในวัยเด็ก ถือว่าการออกกำลังยังช่วยให้เด็กเล็กมีการตัดสินใจดีขึ้นประสาทและกล้ามเนื้อมีความสัมพันธ์กันและเป็นการปูพื้นฐานทักษะ ทำให้เด็กรู้จักควบคุมกล้ามเนื้อในการเคลื่อนไหวได้ดี การเคลื่อนไหวในขั้นยาก ๆ เมื่อเติบโตขึ้นและการออกกำลังกายนั้นสามารถช่วยลดอัตราความเครียดเสริมสร้างสมาธิของเด็กซึ่งช่วยในการพัฒนาการของเด็กและเยาวชนได้เป็นอย่างดี ในด้านร่างกาย อารมณ์ สังคมและสติปัญญา สำนักส่งเสริมสุขภาพกรมอนามัยกระทรวงสาธารณสุข (2545) กล่าวถึงแนวคิดโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพการดำเนินงานการพัฒนาที่มีความครอบคลุมทุกมิติด้านสุขภาพและสิ่งแวดล้อม โดยสร้างกระบวนการเรียนรู้ร่วมกันของทุกคนทั้งในโรงเรียนและชุมชน ให้สามารถนำความรู้ และทักษะด้านสุขภาพมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวัน ด้วยการดูแลใส่ใจสุขภาพของตนเองและผู้อื่น รวมทั้งสามารถตัดสินใจในการควบคุมสภาวการณ์ที่มีผลกระทบต่อสุขภาพ โดยเฉพาะนักเรียนจะได้รับการปลูกฝังทัศนคติ ฝึกทักษะและพฤติกรรมสุขภาพที่เหมาะสมสมาชิกในชุมชนมีสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ดี อยู่ในสิ่งแวดล้อมที่สะอาดและปลอดภัย ทำให้บรรลุเป้าหมายของการพัฒนาคนให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีและอยู่ในสังคมอย่างมีความสุข ประกอบกับกองทุนหลักประกันสุขภาพในระดับท้องถิ่นหรือพื้นที่ มีเจตนารมณ์ในการสร้างการมีส่วนร่วมขององค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นให้เข้ามามีบทบาทในการดูแลสุขภาพของประชาชนในพื้นที่ สนับสนุนให้ประชาชนได้แสดงบทบาทในการพึ่งตนเองด้านสุขภาพ การดูแลสุขภาพตนเอง การสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรค การฟื้นฟูสมรรถภาพที่จำเป็นต่อสุขภาพ ตระหนักต่อการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพและการดำรงชีวิต สามารถดูแลสุขภาพได้ด้วยตนเองและการสร้างกลไกในสังคมที่จะต้องเข้ามาร่วมกันแก้ปัญหาต่างๆ ที่มีผลต่อสุขภาพให้ลุล่วง (สำนักงานหลักประกันสุขภาพแห่งชาติ (สปสช.), 2557) กำหนดวัตถุประสงค์ของกองทุนหลักประกันสุขภาพในระดับท้องถิ่นหรือพื้นที่ เพื่อสนับสนุนและส่งเสริมการจัดบริการสาธารณสุขของหน่วยบริการ หรือสถานบริการ หรือหน่วยงานสาธารณสุข หรือหน่วยงานอื่น หรือสนับสนุนและส่งเสริมให้กลุ่มหรือองค์กรประชาชนดำเนินกิจกรรมด้านสาธารณสุขในพื้นที่ เพื่อให้กลุ่มแม่และเด็ก กลุ่มผู้สูงอายุ กลุ่มคนพิการกลุ่มผู้ประกอบอาชีพที่มีความเสี่ยง และกลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรังที่อยู่ในพื้นที่ สามารถเข้าถึงบริการสาธารณสุขได้อย่างทั่วถึงและมีประสิทธิภาพมากขึ้น โดยส่งเสริมกระบวนการมี ส่วนร่วมตามความพร้อม ความเหมาะสมและความต้องการของประชาชนในพื้นที่
โรงเรียนบ้านห้วยมะพร้าว สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสตูล และกองทุนหลักประกันสุขภาพองค์การบริหารส่วนตำบลละงู ในฐานะสถาบันที่พัฒนาเด็กเล็ก เด็กก่อนวัยเรียน ได้เล็งเห็นความสำคัญในการยกระดับคุณภาพชีวิตเด็กและเยาวชน เนื่องจากเป็นกลุ่มเป้าหมายหลักตามประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557 ที่ต้องส่งเสริมพัฒนาการ กระบวนการเรียนรู้และประสบการณ์ ความฉลาดทางปัญญาและอารมณ์ในกลุ่มเด็กเล็ก เด็กก่อนวัยเรียน เด็กวัยเรียนและเยาวชน สถานศึกษา ชุมชน และครู บุคลากร ผู้ปกครอง มีบทบาทสำคัญยิ่งในการสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรค การปลูกฝังพฤติกรรมสุขภาพ ทั้งด้านการดูแลสุขภาพตนเอง และดูแลความสะอาดของสิ่งแวดล้อม อันจะส่งผลให้มีพฤติกรรมสุขภาพที่ดีเมื่อเติบโตเป็นผู้ใหญ่ การเพิ่มพูนความรู้และทักษะด้านต่าง ๆ เพื่อให้สามารถดูแลเด็กได้ดียิ่งขึ้น จึงได้การดำเนินโครงการน้องวัยใสใส่ใจสุขภาพ จากกองทุนหลักประกันสุขภาพองค์การบริหารส่วนตำบลละงูเพื่อดำเนินกิจกรรมการส่งเสริมสุขภาพของนักเรียนอย่างต่อเนื่อง สามารถพัฒนาและยกระดับคุณภาพของโรงเรียนด้านการจัดการสุขภาพนำมาซึ่งการผ่านการประเมินและรับรองการเป็นโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพในโอกาสต่อไป

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อเฝ้าระวังและติดตามภาวะโภชนาการของนักเรียนระดับปฐมวัยที่มีความเสี่ยงต่อภาวะทุพโภชนาการ

นักเรียนกลุ่มเสี่ยงที่มีภาวะทุพโภชนาการ ร้อยละ 80 มีภาวะโภชนาการสมส่วน

0.00
2 เพื่อส่งเสริมและพัฒนาให้เด็กระดับปฐมวัยมีสุขภาพช่องปากที่ดีและฟันที่แข็งแรง

นักเรียนระดับปฐมวัย ร้อยละ 90 มีสุขภาพช่องปากที่ดีและฟันที่แข็งแรง

0.00
3 เพื่อให้ผู้ปกครองนักเรียนความรู้และความเข้าใจการส่งเสริมพัฒนาการที่เหมาะสมตามช่วงวัยเด็กก่อนวัยเรียน

ผู้ปกครองร้อยละ 80 มีความรู้เกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการที่เหมาะสมตามช่วงวัยเด็กก่อนวัยเรียน

0.00
4 เพื่อส่งเสริมและพัฒนาให้เด็กระดับปฐมวัยมีสุขภาพแข็งแรง

นักเรียนร้อยละ 80 มีสุขภาพที่แข็งแรงและสมบูรณ์ (ตามเกณฑ์ของโภชนาการ สูงดี สมส่วน)

0.00 0.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 33
กลุ่มวัยทำงาน 33
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น 01/04/2021

กำหนดเสร็จ 30/09/2021

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 สร้างเสริมโภชนาการ

ชื่อกิจกรรม
สร้างเสริมโภชนาการ
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

1.1กิจกรรมอบรมให้ความรู้การเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการโดยใช้โปรแกรม kiddiary 1.2กิจกรรมให้ความรู้ไวรัสโคโรนา (โควิด-19) 1.3กิจกรรมอาหารท้องถิ่นเพื่อสุขภาพเด็ก งบประมาณ 1.ค่าอาหารเที่ยง อาหารว่างและเครื่องดื่มสำหรับผู้ปกครองนักเรียนผู้เข้าร่วมอบรม
ค่าอาหารเที่ยงจำนวน 33คน คนละ 50 บาท จำนวน 1 มื้อ เป็นเงิน 1650 บาท ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 33คน คนละ25 บาท จำนวน 2 มื้อ เป็นเงิน 1650 บาท 2.ค่าตอบแทนวิทยากร
วิทยากรจำนวน 2 คนคนละ 2 ชั่วโมง ชั่วโมงละ 400 บาทเป็นเงิน 1600 บาท 3. ค่าวัสดุสำหรับ(การสาธิต)และปรุงอาหารท้องถิ่นเพื่อสุขภาพเด็กเป็นเงิน 4000 บาท 4. ค่าเอกสารให้ความรู้ผู้ปกครอง จำนวน 33 ชุด ราคาชุดละ 30 บาท เป็นเงิน 990 บาท 5.ค่าป้ายประชาสัมพันธ์ ขนาด 1.50×2.40ตารางเมตร จำนวน 1 ป้าย เป็นเงิน 540 บาท รวมเงิน 10430 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 มิถุนายน 2564 ถึง 31 พฤษภาคม 2564
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

นักเรียนกลุ่มเสี่ยงที่มีภาวะทุพโภชนาการ ร้อยละ 80 มีภาวะโภชนาการสมส่วน

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
10430.00

กิจกรรมที่ 2 ฟันแข็งแรงสร้างยิ้มสวย

ชื่อกิจกรรม
ฟันแข็งแรงสร้างยิ้มสวย
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

2.1 กิจกรรมอบรมให้ความรู้สุขภาพฟัน 2.2 กิจกรรมอบรมให้ความรู้ผู้ปกครองทันตกรรมช่องปาก 2.3 กิจกรรมประกวดหนูยิ้มสวยฟันแข็งแรง งบประมาณ 1.ค่าอาหารเที่ยง อาหารว่างและเครื่องดื่มสำหรับผู้ปกครองนักเรียนผู้เข้าร่วมอบรม
ค่าอาหารเที่ยงจำนวน 33คน คนละ 50 บาท จำนวน 1 มื้อ เป็นเงิน 1650 บาท ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 33 คน คนละ25 บาท จำนวน 2 มื้อ เป็นเงิน 1650 บาท 2.ค่าตอบแทนวิทยากร
ค่าวิทยากร จำนวน 1 คน4 ชั่วโมง ชั่วโมงละ 400 บาทเป็นเงิน 1600 บาท 3.อุปกรณ์ในการแปรงฟันสาธิตการแปรงฟัน(แปรงสีฟัน, ยาสีฟัน,แก้วน้ำ)
ชุดละ 60 บาท จำนวน 33 ชุด เป็นเงิน 1980 บาท 4.จัดทำป้ายประชาสัมพันธ์กิจกรรม
ขนาด 1.50×2.40ตารางเมตร จำนวน 1 ป้าย เป็นเงิน 540 บาท 5.ค่า Model ฟันชุดละ 1,500 บาทจำนวน 2 ชุด เป็นเงิน 3000 บาท 6.ค่าเอกสารให้ความรู้ผู้ปกครอง จำนวน 33 ชุด ราคาชุดละ 20 บาท เป็นเงิน 660 บาท รวมเป็นเงิน 11080 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 มิถุนายน 2564 ถึง 27 กันยายน 2564
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

นักเรียนระดับปฐมวัยร้อยละ 90 มีสุขภาพช่องปากที่ดีและฟันที่แข็งแรง

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
11080.00

กิจกรรมที่ 3 สื่อมหัศจรรย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน

ชื่อกิจกรรม
สื่อมหัศจรรย์พัฒนาเด็กก่อนวัยเรียน
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

3.1 กิจกรรมอบรมให้ความรู้ผู้ปกครอง 3.2 กิจกรรมผลิตสื่อสร้างสรรค์พัฒนาการเด็ก งบประมาณ 1.ค่าอาหารเที่ยงอาหารว่างและเครื่องดื่มสำหรับผู้ปกครองนักเรียน ครูผู้สอนผู้เข้าร่วมอบรม
ค่าอาหารเที่ยงจำนวน 37คน คนละ 50 บาท จำนวน 1 มื้อ เป็นเงิน 1850 บาท
ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 37คน คนละ25 บาท จำนวน 2 มื้อ (ผู้ปกครองนักเรียน 33 คน และ นักศึกษาฝึกสอนเป็นผู้ช่วยวิทยากร 4 คน รวม 37 คน) เป็นเงิน 1850 บาท 2.ค่าตอบแทนวิทยากร
วิทยากรจำนวน 2 คนคนละ 2 ชั่วโมง ชั่วโมงละ 400 บาทเป็นเงิน 1600 บาท 3.ค่าวัสดุ อุปกรณ์สำหรับการสาธิตสื่อเพื่อพัฒนาการเด็กวัยก่อนเรียนเป็นเงิน 6000 บาท
4.ค่าเช่าห้องประชุม นอกสถานที่ เป็นเงิน 3000 บาท 5.ค่าเอกสารให้ความรู้ผู้ปกครองและผู้เข้าร่วม 37 ชุด ราคาชุดละ 30 บาท เป็นเงิน 1110 บาท 6.ค่าจัดทำป้ายประชาสัมพันธ์กิจกรรม ขนาด 1.50×2.40ตารางเมตร จำนวน 1 ป้าย เป็นเงิน 540 บาท รวมเป็นเงินทั้งสิ้น15950 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 มิถุนายน 2564 ถึง 27 กันยายน 2564
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

ผู้ปกครองร้อยละ 80 มีความรู้เกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการที่เหมาะสมตามช่วงวัยเด็กก่อนวัยเรียน

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
15950.00

กิจกรรมที่ 4 เด็กวัยใสใส่ใจออกกำลังกาย

ชื่อกิจกรรม
เด็กวัยใสใส่ใจออกกำลังกาย
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

4.1กิจกรรมขยับกายก่อนเรียน 4.2 กิจกรรมเดินวิ่งสานสายใยครอบครัว งบประมาณ 1.ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่มสำหรับผู้ปกครองนักเรียน ครูผู้สอนผู้เข้าร่วมอบรม
ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 50คน คนละ25 บาท จำนวน 4 มื้อ ( ผู้ปกครองนักเรียน 33 คน ครูบุคลากร 15 คนวิทยากร 2 คน ) เป็นเงิน 5000 บาท 2.ค่าตอบแทนวิทยากร
วิทยากร จำนวน 2 คน จำนวนคนละ2ชั่วโมง ชั่วโมงละ 400 บาทเป็นเงิน 1600 บาท 3.ตู้ลำโพงขนาด 15 นิ้ว จำนวน 7990 บาท 4.ค่าวัสดุอุปกรณ์ในการจัดกิจกรรม
กรอบเกียรติบัตรขนาดA4 จำนวน33 อัน อันละ 90 บาท เป็นเงิน 2970 บาท กระดาษการ์ดหอม A4180 แกรมขำนวน 2 แพ็ค ราคาแพ็คละ 120 บาท เป็นเงิน 240 บาท ผ้าด้ายดิบจัดทำป้ายหมายเลขติดหน้าอกกิจกรรมเดินวิ่ง จำนวน 10 หลา หลาละ 45 บาท เป็นเงิน 450 บาท 5.ค่าจัดทำป้ายประชาสัมพันธ์กิจกรรมขนาด 1.50×2.40ตารางเมตร จำนวน 1 ป้าย เป็นเงิน 540 บาท รวมเป็นเงินทั้งสิ้น 18790 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 พฤษภาคม 2564 ถึง 31 พฤษภาคม 2564
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

นักเรียนร้อยละ 80 มีสุขภาพที่แข็งแรงและสมบูรณ์

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
18790.00

กิจกรรมที่ 5 รายงานผลการประเมินโครงการ

ชื่อกิจกรรม
รายงานผลการประเมินโครงการ
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

5.1 กิจกรรมจัดซื้อกระดาษเพื่อจัดทำรายงานผลโครงการ 5.2 จัดทำรูปเล่ม รายงานผลโครงการ งบประมาณ 1.ค่ากระดาษ A4 จำนวน 2รีม ราคา รีมละ 130 บาท เป็นเงิน 260 บาท 2.จัดทำรูปเล่ม รายงานผลโครงการ จำนวน 2 เล่ม เล่มละ 100 บาท เป็นเงิน 200 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
1 กันยายน 2564 ถึง 28 พฤษภาคม 2564
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

เล่มรายงานผลโครงการ จำนวน 1 เล่ม

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
460.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 56,710.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1 : มีการเฝ้าระวังและติดตามภาวะโภชนาการของนักเรียนระดับปฐมวัยที่มีความเสี่ยงต่อภาวะทุพโภชนาการ
2 : เด็กระดับปฐมวัยมีสุขภาพช่องปากที่ดีและฟันที่แข็งแรง
3 : เด็กระดับปฐมวัยมีสุขภาพแข็งแรง
4 : นักเรียนพัฒนาการที่เหมาะสมตามช่วงวัยเด็กก่อนวัยเรียน


>