แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลนาทวีนอก
1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม
ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา
กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลนาทวีนอก
โรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์
1 นายอะหมัด หลีขาหรี
2 นางสาวปสุดา เด็นจิ
3 นางกันติยา บินสมาน
4 นางพาอีซะห์ ฮัจชา
5 นางสุมัยยะห์ คงหัส
โรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์ ตำบลนาทวี อำเภอนาทวี จังหวัดสงขลา
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
3. สถานการณ์
จากการสำรวจข้อมูลสถานการณ์ปัญหาขยะในโรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์ พบว่า มีปริมาณขยะเฉลี่ยประมาณ 100 กิโลกรัมต่อวัน ในขณะที่โรงเรียนยังขาดแกนนำด้านการจัดการขยะในโรงเรียน ไม่มีการกำหนดมาตรการด้านการจัดการขยะ และไม่มีการพัฒนานวัตกรรมการจัดการขยะในโรงเรียน
โรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์ จึงจัดโครงการพัฒนานวัตกรรม ลดขยะ ลดโรค ด้วยหลัก 7 R โรงเรียนสมบูรณ์ศาสน์ขึ้น โดยหลัก 7 R ประกอบด้วย Reduce ลดใช้, Reuse ใช้ซ้ำ, Refill การเติม, Return การคืน, Repair/Repurpose การซ่อมแซม/การเปลี่ยนวัตถุประสงค์การใช้งาน, Replace การแทนที่ และ Recycle รีไซเคิล เพื่อลดปริมาณขยะของโรงเรียน เพิ่มจำนวนแกนนำการจัดการขยะ เพิ่มจำนวนมาตรการด้านการจัดการขยะและพัฒนานวัตกรรมการจัดการขยะในโรงเรียน
4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด
- บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
- ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
5. กลุ่มเป้าหมาย
6. ระยะเวลาดำเนินงาน
วันเริ่มต้น 01/07/2023
กำหนดเสร็จ 30/09/2023
7. วิธีการดำเนินงาน
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
หมายเหตุ :
8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง
ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?1.เกิดแกนนำการจัดการขยะในโรงเรียน
2.นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับการจัดการขยะด้วยหลัก 7 R
3.เกิดมาตรการด้านการจัดการขยะในโรงเรียน
4.เกิดนวัตกรรมการจัดการขยะในโรงเรียน
5.เกิดสื่อประชาสัมพันธ์มาตรการด้านการจัดการขยะในโรงเรียน