แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลอ่างทอง
1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม
ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา
กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลอ่างทอง
โรงเรียนวัดร่มเมือง
โรงเรียนวัดร่มเมือง
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
3. สถานการณ์
ปัจจุบันเด็กวัยเรียนพบปัญหาฟันผุและเหงือกอักเสบมีแนวโน้มเพิ่ม ซึ่งในสถานการณ์ปัจจุบันยังคงพบขนมหวานที่มีน้ำตาลสูงหาซื้อได้ง่าย ราคาไม่แพง รวมถึงการที่นักเรียนขาดความรุู้ความเข้าใจในเรื่องการเลือกรับประทานขนมที่เหมาะสม ไม่ตระหนักถึงผลกระทบและภัยคุกคามต่อสุขภาพช่องปากและความสำคัญของการแปรงฟัน การเลือกใช้แปรงสีฟันและยาสีฟันผสมฟลูออไรด์ การแปรงฟันที่ถูกวิธีหลังอาหารกลางวัน จึงส่งผลให้เกิดโรคในช่องปากของนักเรียนขึ้นมาได้
ดังนั้นทางโรงเรียนวัดร่มเมือง จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพฟันในโรงเรียนขึ้น เพื่อส่งเสริมให้ครู และนักเรียน มีความรู้และทัศนคติที่ดีทางด้านทันตสุขภาพ ตระหนักถึงความสำคัญของสุขภาพช่องปากในวัยเรียน ปลูกฝังและสร้างความคุ้นเคยในการดูแลสุขภาพช่องปากให้แก่นักเรียน ส่งเสริมให้เด็กมีสภาวะทันตสุขภาพที่ดียิ่งยิ่งขึ้น
4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด
- บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
- ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
5. กลุ่มเป้าหมาย
6. ระยะเวลาดำเนินงาน
วันเริ่มต้น 08/01/2024
กำหนดเสร็จ 31/07/2024
7. วิธีการดำเนินงาน
- กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
- งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด
หมายเหตุ :
8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง
ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?1. นักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจ ในการดูแลสุขภาพฟัน
2. นักเรียนเกิดความตระหนักและเห็นความสำคัญของการดูแลสุขภาพฟัน และการป้องกันฟันผุ
3. นักเรียนมีอุปกรณ์ที่ใช้ในการแปรงฟัน
4. นักเรียนมีสุขภาพฟันที่ดี
5. จำนวนนักเรียนที่มีฟันผุลดน้อยลง