โครงการพัฒนาเครือข่ายนักเรียนแกนนำต่อต้านสารเสพติด โรงเรียนชะรัดชนูปถัมภ์ ปีงบประมาณ 2567 | กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลสมหวัง

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

ชื่อกองทุน กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลสมหวัง

ชื่อองค์กร/หน่วยงานเสนอโครงการโรงเรียนชะรัดชนูปถัมภ์

ชื่อกลุ่มคน (5 คน)

พื้นที่ดำเนินการ โรงเรียนชะรัดชนูปถัมภ์ ตำบลสมหวัง อำเภอกงหรา

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

3. สถานการณ์

	สถานการณ์ปัญหา	ขนาด
1	จำนวนกลุ่มหรือเครือข่ายเฝ้าระวังยาเสพติดในชุมชน ไม่มีกลุ่มหรือเครือข่ายเฝ้าระวังยาเสพติดในชุมชน(ในโรงเรียนชะรัดชนูปถัมภ์)	0.00
2	ร้อยละของเด็กและเยาวชน อายุ 15-25 ปีในชุมชน ที่เสี่ยงต่อการใช้สารเสพติด เด็กนักเรียนโรงเรียนชะรัดชนูปถัมภ์ทั้งหมด 234 คน นักเรียนทุกคนมีโอกาสหรือมีความเสี่ยงต่อการใช้สารเสพติด	100.00

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด

ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์

	วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จ	ขนาด	เป้าหมาย 1 ปี
1	สร้างเครือข่ายนักเรียนแกนนำต่อต้านสารเสพติดในสถานศึกษา ตัวชี้วัดความสำเร็จ : นักเรียนแกนนำต่อต้านสารเสพติดในสถานศึกษา จำนวน 20 คน ของนักเรียนทั้งหมด 234 คน คิดเป็นร้อยละ 46.80	0.00	46.80
2	รณรงค์ป้องกันและตรวจคัดกรองนักเรียนกลุ่มเสี่ยงสารเสพติดในสถานศึกษา ตัวชี้วัดความสำเร็จ : -นักเรียนร้อยละ 100 ได้ร่วมรณรงค์ป้องกันสารเสพติดในสถานศึกษา -นักเรียนร้อยละ 80 ที่ได้รับการคัดกรองกลุ่มเสี่ยงสารเสพติดในสถานศึกษาตรวจไม่พบสารเสพติด	100.00	80.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมาย	จำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน	234
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น 01/01/2024

กำหนดเสร็จ 30/08/2024

7. วิธีการดำเนินงาน

กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 อบรมนักเรียนแกนนำต่อต้านสารเสพติด

ชื่อกิจกรรม

รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

อบรมนักเรียนแกนนำต่อต้านสารเสพติด
จำนวน 20 คน

การประมาณค่าใช้าจ่าย

-วิทยากรในการอบรม จำนวน 1 คน ชั่วโมงละ 600 บาท จำนวน 6 ชั่วโมงรวมเป็นเงิน 3,600 บาท
-ค่าอาหารว่างและเครื่องดื่ม จำนวน 20 คนคนละ 25 บาทรวมเป็นเงิน1,000บาท
-ค่าอาหารกลางวัน จำนวน 20 คนคนละ 50 บาทรวมเป็นเงิน 1,000 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน

ถึง

ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)

กิจกรรมที่ 2 รณรงค์ป้องกันสารเสพติด

ชื่อกิจกรรม

รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

การรณรงค์ให้ความรู้ป้องกันสารเสพติดนักเรียนโรงเรียนชะรัดชนูปถัมภ์

การประมาณค่าใช้าจ่าย

-ป้ายรณรงค์ ขนาด 1.20x2.40 ม.จำนวน 5 ป้าย ป้ายละ 300 บาทรวมเป็นเงิน 1,500 บาท
-ป้ายความรู้พร้อมขาตั้ง ขนาด 0.60x1.60 ม.จำนวน 3 ชุด ชุดละ 560 บาทเป็นเงิน1,680บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน

ถึง

ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)

กิจกรรมที่ 3 คัดกรองและตรวจสารเสพติด

ชื่อกิจกรรม

รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

ระยะเวลาดำเนินงาน

ถึง

ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)

กิจกรรมที่ 4 กำกับดูแล ประสานและส่งต่อ

ชื่อกิจกรรม

รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

ระยะเวลาดำเนินงาน

ถึง

ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 8,780.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

- มีนักเรียนแกนนำต่อต้านสารเสพติดผ่านการอบรมในทุกระดับชั้น
- นักเรียนแกนนำมีความรู้ความเข้าใจในการป้องกันสารเสพติดและพร้อมที่จะถ่ายทอดความรู้และดูแลนักเรียนในระดับชั้น
- นักเรียนสามารถเข้าถึงและรับการตรวจคัดกรองความเสี่ยงสารเสพติด
- มีการตรวจคัดกรองนักเรียนกลุ่มเสี่ยงสร้างการปรับเปลี่ยนพฤติกรรมนักเรียนในสถานศึกษา

project version 4.4.01 release 2022-02-13. Help