กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

แบบฟอร์มพัฒนาโครงการ กองทุนสุขภาพตำบล อบต.วัดขนุน

1. ชื่อโครงการ/กิจกรรม

โครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพโรงเรียนวัดหนองหอย

ชื่อโครงการควรสั้น กระชับ เข้าใจง่าย และสื่อสาระของสิ่งที่จะทำอย่างชัดเจน ควรจะระบุชื่อชุมชนในชื่อโครงการเพื่อความสะดวกในการค้นหา

กองทุนสุขภาพตำบล อบต.วัดขนุน

โรงเรียนวัดหนองหอย

โรงเรียนวัดหนองหอย

โรงเรียนวัดหนองหอย

2. ความสอดคล้องกับแผนงาน

แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว

3. สถานการณ์

สถานการณ์ปัญหาขนาด
1 หลักการและเหตุผล (ระบุที่มาของการทำโครงการ) การเสริมสร้างสุขภาพกับการพัฒนาคุณภาพศึกษา เป็นสิ่งที่จะต้องดำเนินการควบคู่กันไป การพัฒนาเด็กและเยาวชน จึงอยู่ที่กระบวนการจัดการศึกษาและการสร้างสุขภาพ ภายใต้ความร่วมมือจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง นับตั้งแต่ระดับครอบค

 

50.00

หลักการและเหตุผล (ระบุที่มาของการทำโครงการ)
การเสริมสร้างสุขภาพกับการพัฒนาคุณภาพศึกษา เป็นสิ่งที่จะต้องดำเนินการควบคู่กันไป การพัฒนาเด็กและเยาวชน จึงอยู่ที่กระบวนการจัดการศึกษาและการสร้างสุขภาพ ภายใต้ความร่วมมือจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง นับตั้งแต่ระดับครอบครัว โรงเรียน ชุมชนและองค์กรในท้องถิ่น ซึ่งจะต้องมีการประสานความร่วมมือ ประสานประโยชน์ที่เอื้อต่อการพัฒนาเด็กให้มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุขและปลอดภัย ซึ่งโรงเรียนก็เป็นสถาบันหนึ่งของสังคมมีหน้าที่ให้ความรู้และพัฒนาคนให้มีสุขภาพและศักยภาพที่ดีสามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข นอกจากการให้การศึกษาแล้วการส่งเสริมสุขภาพอนามัยในโรงเรียน เป็นปัจจัยสำคัญในการเรียนรู้ของเด็กและเยาวชนที่จะเจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ในวันข้างหน้า การส่งเสริมสุขภาพและอนามัยแก่นักเรียน การให้บริการด้านสุขภาพอนามัยการให้ความรู้ด้านสุขภาพช่วยให้นักเรียนมีภูมิคุ้มกันที่ดี สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้
อย่างมีความสุข
โรงเรียนวัดหนองหอยตระหนักและให้ความสำคัญของการดูแลสุขภาพของนักเรียน จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียนขึ้นเพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้การดูแลรักษาสุขภาพร่างกายได้ถูกต้องได้เรียนรู้การป้องกันโรคและภัยอันตรายใกล้ตัวต่างๆที่อาจเกิดขึ้นกับนักเรียนได้ ทางโรงเรียนวัดหนองหอยดำเนินโครงการส่งเสริมสุขภาพและอนามัยนักเรียน ที่มุ่งเน้นการพัฒนาสุขภาพ นักเรียนแบบองค์รวม ภายใต้แนวคิดการมีส่วนร่วมของนักเรียนและบุคลากรในโรงเรียน รวมทั้งผู้ปกครองและชุมชน เพื่อให้โรงเรียนเป็นจุดเริ่มต้นและศูนย์รวมของการพัฒนาสุขภาพในชุมชน ซึ่งการดำเนินการในปีที่ผ่านมาโรงเรียนได้ร่วมมือกับองค์การบริหารส่วนตำบลวัดขนุน ในการดำเนินการโครงการ เป็นอย่างดี
สำหรับในปี2566โรงเรียนวัดหนองหอยมองเห็นว่าการดูแลรักษาสุขภาพของตนเองเป็นเรื่องที่จำเป็นและสำคัญมากในยุคของปัจจุบันนี้ อันเนื่องมาจากสภาพแวดล้อมที่เปลี่ยนไป และวิถีการดำรงชีวิตของคนก็เปลี่ยนไป มีโรคต่างๆเกิดขึ้นมากมาย ทำให้เกิดภาวะเสี่ยงในการเป็นโรคต่างๆได้ง่าย ดังเช่นที่ผ่านมา ได้เกิดการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรน่า2019ซึ่งมีผลกระทบต่อการดำเนินชีวิตของคนทั่วโลกมีคนติดเชื้อ และเสียชีวิตกับโรคดังกล่าวมากมายมีผลกระทบต่อเศรษฐกิจดังนั้นการดูแลรักษาสุขภาพถือว่าเป็นส่วนหนึ่งในการดำรงชีวิตภายใต้ปรัชญาของหลักเศรษฐกิจพอเพียง คนที่รู้จักป้องกันตัวเอง รู้เท่าทันการเปลี่ยนแปลงของโลกเท่านั้นที่สามารถยืนหยัดอยู่ได้โรงเรียนจึงมีความตั้งในใจการส่งเสริมให้นักเรียนได้ดูแลสุขภาพของตนเองดำรงชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง นอกจากนี้โรงเรียนจะดำเนินการส่งเสริมสุขภาพนักเรียนตามตัวชี้วัดภายใต้องค์ประกอบ 10 ประการแล้วโรงเรียนจะเน้นกระบวนการของกิจกรรมให้สอดคล้องกับเกณฑ์มาตรฐานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพที่เน้นการวัดผลทางสุขภาพและพฤติกรรมของนักเรียน ซึ่งการดำเนินการพัฒนากิจกรรมด้านสุขภาพให้บรรลุตามเกณฑ์มาตรฐานโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพได้นั้นโรงเรียนจะต้องได้รับความร่วมมือและสนับสนุนจากชุมชนและหน่วยงานต่างๆ ที่เกี่ยวข้องโดยเฉพาะองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
โรงเรียนวัดหนองหอย จึงขอเป็นจุดเริ่มต้นและศูนย์รวมของการสร้างเสริมสุขภาพที่ดีในชุมชนอย่างยั่งยืนโดยฝึกและสร้างความตระหนักให้นักเรียนเปลี่ยนแปลงวิถีการดำเนินชีวิตใหม่ให้เท่าทันเหตการณ์และการเปลี่ยนแปลงของโลกโดยการมีสุขภาพกายและจิตที่ดี

ระบุสถานการณ์ หลักการและเหตุผล หรือ ที่มาของการทำโครงการ เพิ่มเติม

4. วัตถุประสงค์และตัวชี้วัด

  • บอกจุดมุ่งหมายในการดำเนินงานโครงการ และสิ่งที่ต้องการให้เกิดผลจากการดำเนินงานโครงการ วัตถุประสงค์นี้จะต้อง เฉพาะเจาะจง วัดได้จริง แสดงโอกาสที่จะเกิดผลสำเร็จ สอดคล้องกับหลักการและเหตุผล ในระยะเวลาที่กำหนด
  • ตัวชี้วัด ให้ระบุความชัดเจนว่า เมื่อดำเนินการตามโครงการเสร็จแล้ว จะเกิดการเปลี่ยนแปลงหรือบรรลุผลสำเร็จอะไรบ้างและมากน้อยเพียงใด และควรแสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงเป็นรูปธรรมวัดผลได้ และระบุตัวชี้วัดความสำเร็จของโครงการทั้งในระดับผลผลิตและผลลัพธ์ที่สอดคล้องกับวัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์ / ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดเป้าหมาย 1 ปี
1 นักเรียนมีความรอบรู้ในการป้องกันตนเองจากปัญหายาเสพติด และรักการออกกำลังกาย มีสุขภาพกายและจิตดีและสามารถดูแลสุขภาพตนเองได้

ร้อยละ 80 ของกลุ่มเป้าหมาย มีความรอบรู้ในการป้องกันตนเองจากปัญหายาเสพติด  และรักการออกกำลังกาย  มีสุขภาพกายและจิตดีและสามารถดูแลสุขภาพตนเองได้

50.00 70.00
2 นักเรียนมีความรู้และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวกับดูแลรักษาสุขภาพ การปฐมพยาบาลเบื้องต้น การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน การป้องกันโรคต่างๆ ได้

นักเรียนมีความรู้และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวกับดูแลรักษาสุขภาพ  สามารถปฐมพยาบาลเบื้องต้น การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน การป้องกันโรคต่างๆ ได้ นักเรียนมีสุขภาพร่างการแข็งแรง

50.00 70.00
3 นักเรียนสามารถสร้างสื่อ เพื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับการดูแลรักษาสุขภาพและการจัดการขยะได้

ผลงานนักเรียน สื่อ เพื่อเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกับการดูแลรักษาสุขภาพและการจัดการขยะ

50.00 70.00

5. กลุ่มเป้าหมาย

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน 52
กลุ่มวัยทำงาน
กลุ่มผู้สูงอายุ
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
กลุ่มหญิงตั้งครรภ์และหญิงหลังคลอด
กลุ่มผู้ป่วยโรคเรื้อรัง
กลุ่มคนพิการและทุพพลภาพ
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)]

6. ระยะเวลาดำเนินงาน

วันเริ่มต้น 02/01/2024

กำหนดเสร็จ 30/09/2024

7. วิธีการดำเนินงาน

  • กิจกรรม แสดงขั้นตอนการทำกิจกรรมและกระบวนการดำเนินงาน เขียนให้ละเอียดว่าจะทำอะไร อย่างไร จึงจะสำเร็จตามวัตถุประสงค์หรือเป้าหมายที่วางไว้ เขียนให้เห็นลำดับเป็นขั้นเป็นตอน
  • งบประมาณ ในแต่ละกิจกรรม ขอให้จำแนกรายการค่าใช้จ่ายต่างๆ โดยละเอียด

กิจกรรมที่ 1 กิจกรรมที่ 1. กิจกรรมรักษ์ชีวิต รักษ์สุขภาพ

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมที่ 1. กิจกรรมรักษ์ชีวิต รักษ์สุขภาพ
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

กิจกรรมย่อย 1.1กิจกรรมฐานการเรียนรู้ปฏิบัติการการปฐมพยาบาลเบื้องต้นและการช่วยฟื้นคืนชีพ (First Aid & CPR) ค่าวิทยากร ช.มละ600บ.จำนวน 5ชั่วโมง2 คน 600 x5x 2 = 6,000บาท ค่าอาหารกลางวัน70 บ.x 52 คน=3,640 บ. ค่าอาหารว่าง30 บ.x52คนx 2= 3,120 บ. ค่าวัสดุอุปกรณ์ฐานต่างๆ เช่น กระดาษ A4 ทำใบความรู้ปากกาหรือดินสอ กระดาษบลู๊ป กระดาษ 100 ปอด์นปากกาเคมี อุปกรณ์ทางการแพทย์ที่ใช้ในการสาธิตการปฐมพยาบาลเบื้องต้น ฯลฯ 30 บ.X 52คน = 1,560 บ. ค่าป้ายไวนิล 540บาท รวมเงิน14,860บาท กิจกรรมย่อย 1.2กิจกรรมฐานการเรียนรู้ต่างๆ เพื่อสุขภาพ ค่าวิทยากร ช.ม,ละ600บ.จำนวน 3ชั่วโมง 600 x3 = 1,800 บาท ค่าอาหารว่าง30 บ.x1 x52= 1,560 บ. ค่าวัสดุอุปกรณ์ฐานต่างๆ เช่น อุปกรณ์แปรงฟันโมเดลฯลฯ 30 บ.X 52 คน = 1,560 บ. รวมเงิน4,920บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
2 มกราคม 2567 ถึง 30 กันยายน 2567
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

นักเรียนมีความรู้และสามารถปฏิบัติตนเกี่ยวกับดูแลรักษาสุขภาพ   สามารถปฐมพยาบาลเบื้องต้น การช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน การป้องกันโรคต่างๆ ได้ นักเรียนมีสุขภาพร่างการแข็งแรง

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
19780.00

กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมที่2 กิจกรรมสภาพแวดล้อมดี ชีวีมีสุข

ชื่อกิจกรรม
กิจกรรมที่2 กิจกรรมสภาพแวดล้อมดี ชีวีมีสุข
รายละเอียดกิจกรรม/งบประมาณ/อื่นๆ

กิจกรรมย่อย 2.1 การจัดการขยะอย่างยั่งยืน
ค่าวิทยากรอบรมเรื่อง การจัดการขยะ ช.ม. ละ 600  บาท จำนวน 3 ชั่วโมง 600x3= 1,800 บ. ค่าอาหารว่าง 30 บ.x 1x52= 1,560 บ. ค่าวัสดุอุปกรณ์ 30x52= 1,560 บ.
( เช่น กระดาษ A4 ทำใบความรู้ปากกาหรือดินสอ   กระดาษบลู๊ป กระดาษ 100 ปอด์น  ปากกาเคมี ฯลฯ ) ค่าถังขยะขนาด 120 ลิตร 3 ใบๆละ 1,500 บ. = 4,500 บ. ค่าถุงดำใส่ขยะ 1,000 บาท ป้ายไวนิล ความรู้เกี่ยวกับการคัดแยกขยะจำนวน 1 แผ่น = 450 บ. รวมเงิน  10,870 บาท

ระยะเวลาดำเนินงาน
2 มกราคม 2567 ถึง 30 กันยายน 2567
ผลผลิต (Output) / ผลลัพธ์ (Outcome)

สภาพแวดล้อมในโรงเรียนดีขึ้น

จำนวนเงินงบประมาณของกิจกรรม (บาท)
10870.00

งบประมาณโครงการ

จำนวนงบประมาณที่ต้องการสนับสนุน จำนวน 30,650.00 บาท

หมายเหตุ :

8. ผลการดำเนินงานที่คาดหวัง

ผลจากการดำเนินโครงการท่านคาดว่าจะเกิดการเปลี่ยนแปลงอย่างไร?

1. นักเรียนมีความรู้และทักษะในเรื่องการปฐมพยาบาลการช่วยฟื้นคืนชีพขั้นพื้นฐาน และเกิดความตระหนักถึงความรุนแรง จากการประสบอันตรายในลักษณะต่างๆ
2. นักเรียนรักการออกกำลังกายมีสุขภาพกายและจิตดีและสามารถดูแลสุขภาพตนเองได้


>