กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ประชุมชี้แจงวัตถุประสงค์ของโครงการและระดมความคิดแนวทางการดำเนินกิจกรรม งบประมาณ 1.ครูและบุคลากรโรงเรียนบ้านไร่ 14 คนx ค่าอาหารว่าง 25 บาทเป็นเงิน 350 บาท 2.คณะกรรมการสถานศึกษา 12 คนx ค่าอาหารว่าง 25 บาทเป็นเงิน 300 บาท 3.ค่าเอกสาร 26 ชุด x 20 บาท เป็นเงิน 520 บาท

คณะครู บุคลากร และคณะกรรมการสถานศึกษาโรงเรียนบ้านกรอบ มีความเข้าใจเกี่ยวกับรายละเอียดของโครงการเพิ่มมากขึ้น และส่งผลให้เกิดกิจกรรมนี้ขึ้นมาได้

1.อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับการบริโภคที่ถูกสุขลักษณะแก่นักเรียนและผู้ปกครอง จำนวน 33 คน งบประมาณที่ใช้ 2.อาหารว่างและเครื่องดื่ม33 ชุด x 25 บาท รวมเป็นเงิน 825 บาท 3.ค่าเอกสาร 33 ชุด x 20 บาท รวมเป็นเงิน 660 บาท

ผู้ปกครองและนักเรียนเกิดความเข้าใจเกี่ยวกับการบริโภคที่ถูกสุขลักษณะมากยิ่งขึ้น นักเรียนได้ทำกิจกรรมเพื่อเสริมสร้างพัฒนาการทั้ง 4 ด้านได้อย่างมีประสิทธิภาพ

1.ครูที่รับผิดชอบรวมกลุ่มนักเรียนชั้น ป.3 ถึง ป.5 จำนวน 87 คน 2.เชิญชาวบ้านที่มีความรู้เรื่องการปลูกผักมาให้ความรู้เกี่ยวกับวิธีการเพาะเมล็ดพันธ์ุผัก ดูแลและวิธีการเก็บเกี่ยวผลผลิต - จัดหาเมล็ดพันธ์ุผัก เช่น ผักบุ้ง ผักกาดขาว ผักกวางตุ้ง เป็นต้น - จัดเตรียมพื้นที่สำหรับปลูกผัก - ดูแลบันทึก ติดตาม สังเกตุการเจริญเติบโต พร้อมทั้งบันทึกผล ุ6.เก็บเกี่ยวตามระยะเวลาเพื่อนำไปจัดทำเป็นอาหารกลางวัน งบประมาณที่ใช้ เมล็ดพันธ์ุผัก เป็นเงิน 2,000 บาท ดินที่ใช้ในการเพาะปลูก จำนวน 30 กระสอบ x 35 บาท รวมเป็นเงิน 1,050 บาท ค่าวิทยากร 3 ชั่วโมง x 600 บาท รวมเป็นเงิน 1,800 บาท

1.นักเรียนได้รับความรู้เกี่ยวกับวิธีการปลูกผักปลอดสารพิษ 2.นักเรียนได้ใช้ทักษะในการสังเกตุการเจริญเติบโตและสามารถเก็บเกี่ยวได้ตามเวลา 3.นักเรียนเกิดความภาคภูมิใจในการมีส่วนร่วมของกิจกรรมครั้งนี้ 4.สามารถนำผลผลิตมาประกอบเป็นอาหารกลางวัน

1.ครูที่รับผิดชอบรวมกลุ่มนักเรียนชั้น ป.3 ถึง ป.5 จำนวน 87 คน 2.จัดเตรียมบ่อสำหรับการเลี้ยงปลาดุก - จัดหาพันธ์ปลาดุก - จัดหาอาหารปลาดุก - ดูแลบันทึก ติดตาม สังเกตุการเจริญเติบโต พร้อมทั้งบันทึกผล ุ3.จับปลาตามระยะเวลาเพื่อนำไปจัดทำเป็นอาหารกลางวัน งบประมาณที่ใช้ ค่าพันธุ์ปลาดุก จำนวน ตัวละ 2 บาทจำนวน 1,500 ตัว เป็นเงิน 3,000 บาท ค่าอาหารปลา กระสอบละ 500 บาท จำนวน 10 กระสอบ เป็นเงิน 5,000 บาท

1.นักเรียนได้รับความรู้เกี่ยวกับการเลี้ยงปลาดุก 2.นักเรียนได้ใช้ทักษะในการสังเกตกาเจริญเติบโตของปลาดุก 3.สามารถนำผลผลิตมาประกอบเป็นอาหารกลางวัน

-ทำแบบสอบถามพึงพอใจ -สมุดบันทึกสุขภาพของนักเรียน

นักเรียนในโรงเรียนมีสุขภาพที่ดีขึ้น