โครงการเสริมสร้างพัฒนาการทางด้านสติปัญญาและอารมณ์ของเด็ก (IQ และ EQ)
ชื่อโครงการ | โครงการเสริมสร้างพัฒนาการทางด้านสติปัญญาและอารมณ์ของเด็ก (IQ และ EQ) |
รหัสโครงการ | 60-ศ5284-3-02 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนการจัดกิจกรรมของ ศูนย์เด็กเล็ก/ผู้สูงอายุ/คนพิการ |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กประจำมัสยิดบ้านทุ่งพัฒนา |
วันที่อนุมัติ | 12 กรกฎาคม 2560 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มิถุนายน 2560 - 31 สิงหาคม 2560 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 25,000.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวกิตติยา หมาดยาหมู |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลควนสตอ อำเภอควนโดน จังหวัดสตูล |
ละติจูด-ลองจิจูด | 6.764,100.101place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 140 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
การสร้างเสริมความสามารถทางเชาว์ปัญญาที่ดี (IQ) ช่วยให้คนเรียนรู้สิ่งต่างๆได้ดี มีศักยภาพในการสร้างสรรค์และดำเนินชีวิตให้อยู่รอดในสังคมซึ่งจะต้องควบคู่ไปกับการพัฒนาทางอารมณ์ (EQ) จึงทำให้บุคคลเป็นคนที่มีคุณภาพได้ หากขาดสิ่งหนึ่งสิ่งใดย่อมทำให้การพัฒนาเป็นไปอย่างไม่มีศักยภาพ เพราะการมีEQและIQ ที่ดีต้องอาศัยการคิดอย่างมีเหตุผล การตัดสินใจและความสามารถในการสื่อสารที่ดีด้วย การปลูกฝังพื้นฐานที่ดีทั้งEQและIQ ในวัยเด็กจะพัฒนาไปสู่การเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพ อยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างราบรื่นและเป็นสิ่งสำคัญที่ทำให้คนเราประสบความสำเร็จในชีวิต
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1. เพื่อให้ผู้ปกครองเด็กและองค๋กรในชุมชนที่เกี่ยวข้องมีความรู้ทางวิชาการด้านการพัฒนาIQและEQเด็ก
|
||
2 | 2. เพื่อให้ผู้ปกครองเด็กและครูผู้ดูแลเด็กสามารถส่งเสริมพัฒนาการเด็กทั้งด้านIQและEQ
|
||
3 | 3. เพื่อให้ผู้ปกครองเด็กและองค๋กรชุมชนขเข้ามามีส่วนร่วมในการพัฒนาเด็กในด้านIQและEQ
|
||
4 | 4. เพื่อให้ผู้ปกครองเด็กและครูผู้ดูแลเด็กและผู้เกี่ยวข้องมีสามารถในการจัดหาหรือผลิตสื่อ
|
ขั้นตอนการดำเนินงาน 1. ประชุมผู้ปกครองทั้งตำบล เพื่อขอความเห็นชอบโครงการ 2. เสนอโครงการขออนุมัติ 3. ติดต่อประสานงานเตรียมความพร้อมก่อนปฏิบัติโครงการ 4. สรุปรายงานผลและประเมิน กิจกรรมโครงการ 1. อบรมให้ความรู้แก่ผู้ปกครองและองค๋กรชุมชนที่เกี่ยวข้องในด้านการพัฒนาIQและEQ (1วัน) 2. ครูผู้ดูแลเด็กฝึกตรวจประเมินพัฒนาการของเด็กทั้งด้าน IQและEQ 3. ผู้ปกครองเด็กสังเกตพฤติกรรมและพัฒนาการเด็ก 4. จัดทำสื่อเพื่อเสริมสร้างพัฒนาการทางด้านIQและEQ
- ผู้ปกครองและองค๋กรชุมชนที่เกี่ยวข้องมีความรู้เรื่องพัฒนาการเด็กทั้งด้านIQและEQ
- ผู้ปกครองและองค๋กรชุมชนที่เกี่ยวข้องเกิดการเรียนรู้เรื่องพัฒนาการเด็กทั้งด้านIQและEQ
- ครูผู้ดูแลเด็กสามารถตรวจประเมินพัฒนาการเด็กทั้งด้านIQและEQของเด็กได้ถูกต้อง 4.ผู้ปกครองและองค๋กรชุมชนที่เกี่ยวข้องทราบผลสะท้อนของพัฒนาการเด็กเพื่อนำไปแก้ไขต่อไป
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 25 ก.ค. 2560 08:59 น.