โครงการพัฒนา "ยุวอาสาสมัครสาธารณสุข" สร้างเสริมสุขบัญญัติแห่งชาติของโรงเรียน
ชื่อโครงการ | โครงการพัฒนา "ยุวอาสาสมัครสาธารณสุข" สร้างเสริมสุขบัญญัติแห่งชาติของโรงเรียน |
รหัสโครงการ | 64-L2972-10(2)-1 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานสาธารณสุขอื่นของรัฐ เช่น สสอ. |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | สาธารณสุขอำเภอกะพ้อ |
วันที่อนุมัติ | 25 กุมภาพันธ์ 2564 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 กรกฎาคม 2564 - 30 พฤศจิกายน 2564 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 6,400.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายอะหลี หมานมานะ |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลตะโละดือรามัน อำเภอกะพ้อ จังหวัดปัตตานี |
ละติจูด-ลองจิจูด | 6.603,101.554place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
การที่เด็กวัยเรียนจะ มีสุขภาพที่ดี ต้องเริ่มปลูปฝั่งวิถีชีวิตสุขภาพที่ถูกต้องและเหมาะสมตั้งแต่วัยเยาว์ โดยได้รับการส่งเสริมจากครอบครัว โรงเรียน ชุมชน และสังคม การส่งเสริมบทบาทให้เด็กวัยเรียน แสดงศักยภาพในการช่วยเหลือดูแลสังคมและคนรอบข้าง ให้มีความรู้และทักษะในการดำเนินชีวิตที่ดี โดยเน้นลักษณะงานที่เป้นอาสาสมัครโดยเน้นการจัดการสุขภาพตามสุขบัญญัติแห่งชาติ ให้มีสุขภาพอนามัยแข็งแรง และรู้จักป้องกันตนเองและบคคลรอบข้างจากโรคและภัยต่างๆต่อไป "ยุวอาสาสมัครสาธารณสุข" ดำเนินการเผยแพร่ข้อมูลข่าวสาร ความรู้ตลอดจนดำเนินการเฝ้าระวังพฤติกรรมสุขภาพและการเจ็บป่วยของคนในครอบครัว เพื่อนๆและชุมชนให้มีการปฏิบัติด้านสุขภาพที่ถูกต้อง หลีกเลี่ยงพฤติกรรมเสี่ยงที่เป้นภัยคุกคามต่อสุขภาพ กระตุ้นให้เกิดการสร้างสุขภาพขึ้นในโรงเรียนและชุมชน จนนำไปสู่การปฏิบัติเกิดเป็นพฤติกรรมใหม่ที่ถูกต้องและเหมาะสมในกลุ่มวัยเรียนที่รู้จักรับผิดชอบใส่ใจสุขภาพของตนเอง ตลอดจนคนในครอบครัว เพื่อน และคนในชุมชนให้ตระหนักถึงการดูแลสุขภาพตั้งแต่เยาว์วัย อันจะนำไปสู่การมีสุขภาพที่ยั่งยืนตลอดไป โรงเรียนตะโละดือรามัน เป็นหนึ่งในโรงเรียนโครงการพระราชดำริและโครงการเกษตรเพื่ออาหารกลางวัน ทั้งยังได้รับการคัดเลือกจากสำนักงานสาธารณสุขจังหวัดปัตตานีเป็นโรงเรียนนำร่อง "ทีมสร้างเสริมสุขบัญญัติแห่งชาติของโรงเรียน" ในการเสริมการเป็น ยุวอาสาสมัครสาธารณสุขในกลุ่มนักเรียนชั้นประถทศึกษาปีที่ 5-6 จำนวน 10 คน สำหรับหน้าที่ของ ยุวอสม. ที่ได้รับการการคัดเลือกจากโรงเรียน ในการพัฒนา "วิถีชีวิตด้วยสุขบัญญัติ" เป็นแกนหลักในการส่งเสริมและเฝ้าระวังพฤติกรรมสุขภาพเพื่อนนักเรียน โดยเฉพาะการป้องกันโรคโควิด 19 อาทิ จัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้/สร้างเสริมพฤติกรรมสุขภาพ เช่น จัดบอร์ดประชาสัมพันธ์ เสียงตามสาย เฝ้าระวังพฤติกรรมเสี่ยงต่อสุขภาพ เช่น การสวมหน้ากากอนามัย การเล่นในระยะห่าง ที่เหมาะสม การล้างมือ ความสะอาดส่วนบุคคล รวมทั้งเป็น "ต้นแบบด้านสุขภาพ/ร่วมกับครูค้นหานักเรียนต้นแบบสุขภาพ เพื่อส่งเสริมให้คงพฤติกรรมสุขภาพดีอย่างต่อเนื่อง ซึ่ง ยุวอสม. จะได้รับเรียนรู้จากการปฏิบัติจริงในทักษะด้านสุขภาพ ที่สามารถนำมาใช้กับตนเอง ครอบครัว และสังคม ฝึกการเป็นผู้นำด้านสุขภาพ พัฒนาเป็นนักจัดการสุขภาพในโรงเรียนและชุมชน และจะได้รับ ใบเกียรติบัตรเป็น "ยุวอาสาสมัครสาธารณสุข" แสดงถึงความเป็นผู้นำและผู้เสียสละ ส่วนในโรงเรียนที่มีการพัฒนาคุณภาพตามแนวทางสุขบัญญัติในระดับดีเยี่ยม จะได้รับโล่และใบเกียรติบัตรต้นแบบโรงเรียนส่งเสริมสุขบัญญัติแห่งชาติ
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1.การมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่มีประโยชน์ต่อเพื่อน โรงเรียน และชุมชน 1.นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 มีความรู้รอบด้านสุขภาพ (Health Literacy) อยู่ในระดับดีขึ้นไป ร้อยละ 70 |
0.00 | |
2 | 2.ได้เรียนรู้จากการปฏิบัติจริงมีความรู้ ความเข้าใจและทักษะด้านสุขภาพ ที่นำมาใช้กับตนเอง ครอบครัว สังคม 2.มีทีมสร้างเสริมสุขบัญญัติแห่งชาติของโรงเรียนจำนวน 1 ทีม |
0.00 | |
3 | 3.ได้ร่วมสร้ามจิตสำนึกที่ดีต่อเพื่อนมนุษย์ สังคม และสังคม
|
0.00 | |
4 | 4.ได้ค้นพบศักยภาพในตัวเอง สามารถเป็นผู้นำด้านสุขภาพได้
|
0.00 | |
5 | 5.โรงเรียนสร้ามเสริมสุขบัญญัติแห่งชาติผ่านเกณฑ์ตั้งแต่ระดับดีขึ้นไป
|
0.00 |
1.ประชุมเจ้าหน้าที่สาธารณสุขผู้รับผิดชอบงาน (ผู้รับผิดชอบงาน สสอ./รพ.สต./ครูอนามัยโรงเรียน) เพื่อกำหนดแผนสร้างเสริมสุขบัญญัติ 2.อบรม นักเรียนในระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 ตามหลักสูตร ยุวอาสาสมัครสาธารณสุข 1 วัน วันลั 6 ชั่วโมง ตามแนวทางการพัฒนา ยุวอาสาสมัครสาธารณสุข ประกอบด้วยเนื้อหาวิชา 6 รายวิชา 2.1เข้าถึงข้อมูลลและบริการสุขภาพ 1 ชั่วโมง 2.2เข้าใจข้อมูลด้านสุขภาพ 1 ชั่วโมง 2.3โต้ตอบ ซักถาม แลกเปลี่น ข้อมูลด้านสุขภาพ 1 ชั่วโมง 2.4ตัดสินใจเพื่อสุขภาพ 1 ชั่วโมง 2.5ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพ 1 ชั่วโมง 2.6บอกต่อนำเสนอทางเลือกด้านสุขภาพ 3.นักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 5-6 ได้รับคัดเลือกเป็น ยุวอาสาสมัครสาธารณสุขปฏิบัติกิจกรรมในโรงเรียนร่วมกับทีม ได้แก่ 3.1การจัดป้ายนิทรรศการให้ความรู้ในโรงเรียน 3.2จัดเสียงตามสายโรงเรียนและชุมชน 3.3การรณรงค์ด้านสุขภาพในชุมชน 4.ออกแบบเครื่องมือเฝ้าระวังตามประเด็นปัญหาและเก็บรวบรวมข้อมูลตามเวลาที่กำหนดในแผน 5.วิเคราะห์ข้อมูล ความรอบรู้ด้านสุขภาพ (Health Literacy) ด้วยสถิติ 6.มอบเกียรติบัตร นักเรียนที่ผ่านมาหลักสูตรและสรุปผลการดำเนินโครงการ
1.นักเรียนสามารถเข้าถึงข้อมูลและบริการสุขภาพได้ด้วยตนเอง 2.นักเรียนเข้าใจข้อมูลด้านสุขภาพที่ถูกต้อง 3.นักเรียนสามารถโต้ตอบ ซักถาม และแลกเปลี่ยนข้อมูลด้านสุขภาพได้ 4.นักเรียนสามารถปรับเปลี่ยนพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้องให้กับตนเอง และบุคคลใกล้ชิด 5. นักเรียนสามารถบอกต่อนำเสนอทางเลือกด้านสุขภาพได้
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 24 มี.ค. 2564 11:25 น.