โครงการส่งเสริมพัฒนาการด้านIQ และ EQ ในเด็กเล็ก อบต.นาโยงเหนือ
ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมพัฒนาการด้านIQ และ EQ ในเด็กเล็ก อบต.นาโยงเหนือ |
รหัสโครงการ | 61-50117-3-05 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนการจัดกิจกรรมของ ศูนย์เด็กเล็ก/ผู้สูงอายุ/คนพิการ |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | กลุ่มหรือองค์กรประชาชน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก อบต.นาโยงเหนือ |
วันที่อนุมัติ | 28 กันยายน 2560 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 พฤษภาคม 2561 - 31 กรกฎาคม 2561 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 20,000.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางศุภิสรา จันทร์ขุน |
พี่เลี้ยงโครงการ | นางวลัยภรณ์เยาดำ |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลนาโยงเหนือ อำเภอนาโยง จังหวัดตรัง |
ละติจูด-ลองจิจูด | 7.566,99.699place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 60 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
กลุ่มวัยทำงาน | 60 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
เพื่อจัดอบรมให้ความรู้แก่ผุ้ปกครอง เพื่อให้ผู้ปกครองได้เข้าใจหลักการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก iQ /EQ เพื่อบุตรหลานของทานให้มีการพัฒนาในด้าน ต่าง ๆ อย่างรวดเร็ว ทั้งทางร่างกาย ด้านอารมณ์ ด้านสังคม และด้านสติปัญญา และรวมไปถึงมีการส่งเสริมพัฒนาการที่ดีในแต่ละด้าน ก็จะทำให้เด็กปฐมวัยนั้นเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพในอนาคตได้ และจะส่งผลทำให้เด็กปฐมวัยสามารถเรียนรู้ได้อย่างมีความสุข สนุกสนาน สามารถพัฒนาทักษะในทุกๆ ด้านได้ดีขึ้น
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1.เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 2-5 ปี ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก ให้มีพัฒนาการสมวัย ครบทั้ง 4 ด้าน คือ ด้านร่าง สติปัญญ อารมณ์ และสังคม 2.เพื่อให้เด็กปฐมวัยมีพัมนาการด้าน ไอคิว ที่เหมาะสมตามวัย 3.เพื่อให้ผู้ปกครองมีความรู ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 2-5 ปี -เด็กเล็กได้รับการกระตุันพัฒนาการสมวัย -ผู้ปกครองได้มีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมของเด็ก |
1.00 |
1.ประชุมผู้ช่วยครูผู้ดูแลเด็ก และผู้เกี่ยงข้อง เพื่อหาแนวทางในการดำเนินการโครงการ 2.จัดทำและขออนุมัติโครงการ และขอความร่วมในการดำเนินงานจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง 3.เตรียมข้อมูล เอกสาร และวัสดุอุปกรณ์ที่จะต้องใช้ในการดำเนินงาน 4.จัดกิจกรรมที่จะดำเนินการตามโครงการ ดังนี้ -อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับหลักการส่งเสริมพัฒนาการเด็กด้านไอคิว -อบรมให้ความรู้กับผู้ปกครองเรื่องการพัฒนา พฤติกรรม -อบรมให้ความรู้กับผู้ปกครองเกี่ยวกับโภชนาการ -ให้เด็กได้ร่วมกิจกรรมในการส่งเสริมพัฒนาด้านไอคิว
1.เด็กปฐมวัยมีการพัฒนาการด้านไอคิว/อีคิวเหมาะสมตามวัย 2.พ่อแม่ ผู้เลี้ยงดูเด็กเล็กอายุ 2-5 ปี มีความรู้ความเข้าใจในด้านการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก ได้อย่างเหมาะสม
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 11 ต.ค. 2560 10:13 น.