directions_run
ส่งเสริมสุขภาพในช่องปาก
ชื่อโครงการ | ส่งเสริมสุขภาพในช่องปาก |
รหัสโครงการ | 65-L3053-2-11 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านเจาะกือแย |
วันที่อนุมัติ | 1 สิงหาคม 2565 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 สิงหาคม 2565 - 31 ธันวาคม 2565 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2565 |
งบประมาณ | 35,000.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายอามาน เจ๊ะแม |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | |
ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 406 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |||
---|---|---|---|---|
1 | ร้อยละของเด็กวัยเรียนที่มีความตระหนักและมีนิสัยรักการแปรงฟัน | 406.00 |
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ร้อยละของนักเรียนชั้นอนุบาล ๑ - ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๖ที่เกิดปัญหาเรื่องฟันผุ หรือ มีปัญหาในช่องปาก
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1.เพื่อให้ความรู้เรื่องการป้องกันฟันผุแก่นักเรียน ร้้อยละของนักเรียนที่เกิดการเรียนรู้และมีความเข้าใจเรื่องต้นเหตุของการเกิดฟันผุ (เกณฑ์ร้อยละ ๙๕ ) |
406.00 | 1.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 0 | 35,000.00 | 0 | 0.00 | |
1 ส.ค. 65 - 31 ธ.ค. 65 | CKY รักฟัน | 0 | 25,930.00 | - | ||
1 ส.ค. 65 - 31 ธ.ค. 65 | ประชาสัมพันธ์ | 0 | 6,000.00 | - | ||
1 ส.ค. 65 - 31 ธ.ค. 65 | แปรงฟันทุกๆวัน ยิ้มสดใส ฟันแข็งแรง | 0 | 3,070.00 | - |
นักเรียนเกิดค่านิยมและเกิดพฤติกรรมในการดูแลรักษาฟันของตนเองเป็นอย่างดีทำให้ลดปัญหาเรื่องโรคฟันผุ และมีสุขภาพในช่องปากที่ดีขึ้น
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 3 ก.ค. 2565 22:20 น.
project version 4.4.01 release 2022-02-13. ช่วยเหลือ