โครงการส่งเสริมสุขภาพจิตในวัยเรียน ด้านพฤติกรรมและอารมณ์
ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมสุขภาพจิตในวัยเรียน ด้านพฤติกรรมและอารมณ์ |
รหัสโครงการ | 66-L8411-02-07 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนแสงทิพย์วิทยา |
วันที่อนุมัติ | 3 พฤษภาคม 2566 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มิถุนายน 2566 - 30 มิถุนายน 2566 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2566 |
งบประมาณ | 19,300.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวฮาดีบะห์ บูกา |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลตาเนาะปูเต๊ะ อำเภอบันนังสตา จังหวัดยะลา |
ละติจูด-ลองจิจูด | 6.355399858,101.3271073place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 150 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
เด็กวัยเรียนเป็นวัยที่ก้าวออกจากครอบครัวเข้าสู่สังคมใหม่ อันได้แก่ระบบการศึกษาโรงเรียน ชุมชนและครอบครัวมีบทบาทหน้าที่รับผิดชอบที่สำคัญอย่างยิ่ง ในการส่งเสริมศักยภาพเด็กวัยนี้ ให้มีร่างกาย จิตใจ อารมณ์ สังคมและสติปัญญาที่ดี เพื่อเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพ ในอนาคตอย่างไรก็ตาม มีนักเรียนกลุ่มหนึ่งที่มีภาวะเสี่ยงหรือปัญหาพฤติกรรมและปัญหาอารมณ์ซึ่งจะส่งผลให้เกิดปัญหาต่างๆ ตามมา ได้ทั้งปัญหาการเรียน หรืออาการผิดปกติทางกาย อื่นๆ การดูแล ช่วยเหลือ หรือเฝ้าระวังที่เหมาะสมจากทุกฝ่าย จะช่วยให้เด็กต่อสู้และผ่านพ้นปัญหาไปได้ใน
จากปัญหาดังกล่าว ทางโรงเรียนได้เล็งเห็นความสำคัญจึงได้จัด “โครงการส่งเสริมสุขภาพจิตเด็กวัยเรียนด้านพฤติกรรมและอารมณ์ โดยเน้นที่ครอบครัวและเครือข่ายชุมชน” ขึ้น เพื่อค้นหาและเพิ่มการเข้าถึงบริการของผู้ป่วยเด็กวัยเรียนที่มีปัญหาด้านพฤติกรรมและอารมณ์ โดยใช้กระบวนการมีส่วนร่วมของครอบครัวและคนในชุมชน
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ มีทักษะในการช่วยเหลือปัญหาด้านพฤติกรรมและอารมณ์อย่างถูกต้องและเหมาะสม ประเมินจากแบบทดสอบก่อน-หลัง การอบรม
|
||
2 | เพื่อพัฒนาศักยภาพเครือข่ายสุขภาพจิตเด็กในวัยเรียนในโรงเรียน/ให้คำปรึกษา/แนะแนว
|
||
3 | เพื่อมีแนวทางการแก้ไขปัญหาแนวทางปฏิบัติตัวและแนวทางการดำรงชีวิตได้อย่างเหมาะสม
|
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 150 | 19,300.00 | 1 | 19,300.00 | |
19 มิ.ย. 66 | อบรมให้ความรู้เกี่ยวกับส่งเสริมสุขภาพจิตในวัยเรียน ด้านพฤติกรรมและอารมณ์ | 150 | 19,300.00 | ✔ | 19,300.00 |
- นักเรียนที่เข้ารับการอบรมได้รับความรู้เรื่องการส่งเสริมสุขภาพจิตในวัยเรียน ด้านพฤติกรรมและอารมณ์
- นักเรียนที่เข้ารับการอบรมสามารถประเมินส่งเสริมสุขภาพจิตในวัยเรียน ด้านพฤติกรรมและอารมณ์
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 8 พ.ค. 2566 11:42 น.