โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี ประจำปี 2567
ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี ประจำปี 2567 |
รหัสโครงการ | 67-L5252-02 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | กลุ่มหรือองค์กรประชาชน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | องค์กรพัฒนางานสาธารณสุขมูลฐาน ม.8 |
วันที่อนุมัติ | 20 มีนาคม 2567 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 เมษายน 2567 - 30 กันยายน 2567 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 4,075.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาววิไลพร เพ็ชเต็ม |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลสำนักแต้ว อำเภอสะเดา จังหวัดสงขลา |
ละติจูด-ลองจิจูด | 6.567,100.516place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 70 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง | 21 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มประชาชนทั่วไปที่มีภาวะเสี่ยง : |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด | |||
---|---|---|---|---|
1 | เด็กเป็นหรัพยากรบุคคลที่มีคุณค่า และเป็นอนาคตที่สำคัญของชาติ การพัฒนาทรัพยากรมนุษย์จะต้องเริ่มต้นจากเด็ก โดยเฉพาะในช่วงแรกเกิด - ๕ ปี ซึ่งเป็นช่วงที่เริ่มมีการพัฒนาในด้านต่าง ๆ อย่างรวดเร็ว ทั้งทางด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม เด็กในวัยนี้ถ้า | 91.00 |
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อให้เด็ก 0-5ปี มีพัฒนาการที่สมวัยทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม เด็ก 0-5 ปี มีพัฒนาการที่สมวัยทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม |
0.00 | |
2 | เพื่อพัฒนาศักยภาพผู้ปกครอง หรือผู้ดูแลเด็กให้มีความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการ เด็ก 0-5ปี ผู้ปกครอง หรือผู้ดูแลเด็กมีความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการ เด็ก 0-5ปี |
0.00 | |
3 | เพื่อให้เด็ก 0-5ปี ที่มีพัฒนาการล่าช้าให้ได้รับการกระตุ้นพัฒนาการให้มีพัฒนาการที่สมวัย และได้รับการส่งต่อรักษาที่ถูกต้องในรายที่มีความผิดปกติ เด็กที่มีพัฒนาการล่าช้า ได้รับการส่งต่อทุกราย |
||
4 | เพื่อเสริมทักษะการตรวจและการกระตุ้นพัฒนาการเด็ก 0-5ปี แก่อาสาสมัครสาธารณสุขเพื่อเป็นพี่เลี้ยงในการติดตามพัฒนาการเด็กที่สงสัยพัฒนาการล่าช้าในเขตพื้นที่ที่ตนเองรับผิดชอบ อาสาสมัครสาธารณสุขมีความรู้ มีทักษะในการตรวจและกระตุ้นพัฒนาการเด็ก 0-5ปี |
21.00 |
๑. เด็ก ๐ - ๕ ปีได้รับการประเมินพัฒนาการ และการกระตุ้นพัฒนาการที่ถูกต้องตามวัย ๒. เด็ก ๐ - ๕ ปี มีพัฒนาการที่สมวัยทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม ๓. เด็ก ๐ - ๕ ปีที่พัฒนาการล่าช้าให้ได้รับการกระตุ้นพัฒนาการให้มีพัฒนาการที่สมวัย และได้รับการรักษาที่ถูกต้องในรายที่มีความผิดปกติมาก ๔. ผู้ปกครอง และผู้เลี้ยงดูเด็กให้มีความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก ๐ - ๕ ปี ๕. อาสาสมัครสาธารณสุขมีความรู้ และมีทักษะในการติดตามกระตุ้นพัฒนาการเด็กที่สงสัยพัฒนาการล่าช้า
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 22 มี.ค. 2567 16:14 น.