โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย 3-6 ปี โรงเรียนบ้านทุ่งใหญ่
ชื่อโครงการ | โครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย 3-6 ปี โรงเรียนบ้านทุ่งใหญ่ |
รหัสโครงการ | 67 – L8405 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านทุ่งใหญ่ |
วันที่อนุมัติ | 16 กุมภาพันธ์ 2567 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มีนาคม 2567 - 1 กันยายน 2567 |
กำหนดวันส่งรายงาน | |
งบประมาณ | 25,094.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านทุ่งใหญ่ |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลทุ่งใหญ่ อำเภอหาดใหญ่ จังหวัดสงขลา |
ละติจูด-ลองจิจูด | 7.03,100.537place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
เด็กปฐมวัยเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีคุณค่า และเป็นอนาคตที่สำคัญของชาติ ในหลายประเทศล้วนมุ่งเน้นการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ซึ่งจะต้องเริ่มต้นจากเด็ก โดยเฉพาะในช่วงแรกเกิด 3 – 6 ปี ซึ่งเป็นช่วงที่เริ่มมีการพัฒนาในด้านต่างๆ อย่างรวดเร็ว ทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา เด็กในวัยนี้ถ้าจะได้รับการเลี้ยงดูที่เหมาะสม มีการตอบสนองความต้องการขั้นพื้นฐาน และมีการส่งเสริมพัฒนาการที่ดีในแต่ละด้านก็จะทำหลักการและเหตุผล
เด็กปฐมวัยเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีคุณค่า และเป็นอนาคตที่สำคัญของชาติ ในหลายประเทศล้วนมุ่งเน้นการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ซึ่งจะต้องเริ่มต้นจากเด็ก โดยเฉพาะในช่วงแรกเกิด 3 – 6 ปี ซึ่งเป็นช่วงที่เริ่มมีการพัฒนาในด้านต่างๆ อย่างรวดเร็ว ทั้งทางด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา เด็กในวัยนี้ถ้าจะได้รับการเลี้ยงดูที่เหมาะสม มีการตอบสนองความต้องการขั้นพื้นฐาน และมีการส่งเสริมพัฒนาการที่ดีในแต่ละด้านก็จะทำให้เด็กนั้นเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพในอนาคตซึ่งพัฒนาการเด็กเกิดจากการเปลี่ยนแปลงหลายด้านผสมผสานกัน โดยพัฒนาการทุกด้านไม่ว่าจะเป็น ด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญา ล้วนมีความสำคัญและเกี่ยวข้องสัมพันธ์กันหมด การเปลี่ยนแปลงของพัฒนาการด้านหนึ่งย่อมมีผลให้พัฒนาการอีกด้านหนึ่งเปลี่ยนแปลงไปด้วย เช่น เด็กที่มีร่างกายแข็งแรงสมบูรณ์มักเคลื่อนไหวคล่องแคล่ว สามารถช่วยเหลือตนเองได้ มีอารมณ์แจ่มใส รู้จักควบคุมอารมณ์ เข้ากับผู้อื่นได้ดี และมีความสนใจเรียนรู้สิ่งรอบตัว ในทางตรงกันข้ามเด็กที่มีสุขภาพไม่แข็งแรงมักประสบปัญหา ด้านการเจริญเติบโตของร่างกายล่าช้าหรือหยุดชะงักชั่วคราว อารมณ์หงุดหงิดง่าย มีอาการเศร้าซึม ปรับตัวเข้ากับผู้อื่นได้ยาก และขาดสมาธิในการเรียนรู้สิ่งต่างๆ ซึ่งจากการสำรวจพัฒนาการของเด็กปฐมวัยภายในโรงเรียนบ้านทุ่งใหญ่ เด็กนักเรียนบางกลุ่มค่อนข้างจะมีสมาธิสั้น ร่างกายไม่ค่อยแข็งแรง และมีพัฒนาการล้าช้ากว่าอายุ
นอกจากนี้ยังพบว่าผู้ปกครองของเด็กปฐมวัยและครูผู้ดูแล ค่อนข้างขาดความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้อง เกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กและกระตุ้นพัฒนาการเด็ก ในด้านต่างๆ ในการนี้โรงเรียนบ้านทุ่งใหญ่ ได้เล็งเห็นและ ให้ความสำคัญในการดูแลและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย 3- 6 ปี ให้มีพัฒนาการตามวัย จึงได้จัดทำโครงการอบรมให้ความรู้กับผู้ปกครองในการส่งเสริมพัฒนาการของบุตรหลานของตนเองให้ถูกวิธี
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อให้เด็กปฐมวัย 3– 6 ปี ได้รับการประเมินพัฒนาการและการกระตุ้นพัฒนาการที่ถูกต้องตามวัย เด็กปฐมวัยร้อยละ 90 ได้รับการกระตุ้นและการฝึก พัฒนาการที่ถูกวิธี |
||
2 | เพื่อให้เด็กปฐมวัย 3 – 6 ปี มีพัฒนาการที่สมวัยทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และ สติปัญญา เด็กปฐมวัยมีพัฒนาการครบทั้ง 4 ด้าน |
||
3 | เพื่อให้เด็กปฐมวัย 3 – 6 ปี ที่มีพัฒนาการล่าช้าได้รับการกระตุ้นพัฒนาการให้เหมาะสมกับวัยและได้รับคำแนะนำและรักษาที่ถูกวิธี เด็กปฐมวัยที่ความผิดปกติในด้านต่าง ๆ ได้รับการ พัฒนาขึ้นพื้นฐานและคำแนะนำ |
||
4 | เพื่อพัฒนาศักยภาพ ผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็กให้มีความรู้ ความเข้าใจและมีวิธีการที่จะส่งเสริม พัฒนาการของเด็กปฐมวัย 3 - 6 ปี ให้มีความพร้อมก่อนไปสู่สังคม ผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็กปฐมวัยร้อยละ 90 มีความรู้ ความเข้าใจในการส่งเสริมพัฒนาการเด็กอย่างถูกวิธี |
ลำดับ | กิจกรรมหลัก | งบประมาณ | มี.ค. 67 | เม.ย. 67 | พ.ค. 67 | มิ.ย. 67 | ก.ค. 67 | ส.ค. 67 | |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | กิจกรรมอบรมผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็กปฐมวัย(1 มี.ค. 2567-1 มี.ค. 2567) | 25,094.00 | |||||||
รวม | 25,094.00 |
1 กิจกรรมอบรมผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็กปฐมวัย | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรมย่อย | 31 | 25,094.00 | 0 | 0.00 | |
4 มี.ค. 67 | กิจกรรมอบรมผู้ปกครองและครูผู้ดูแลเด็กปฐมวัยและกิจกรรมเสริมสร้างพัฒนาการ แบ่งเป็นฐานการเรียนรู้ - เกมพัฒนากล้ามเนื้อ - เกมฉีกตัดปะ - เกมชวนเล่นลูกบอล - เกมควบคุมจังหวะ - เกมเล่นต่อจิ๊กซอว์ | 31 | 25,094.00 | - | ||
- เด็กปฐมวัยโรงเรียนบ้านทุ่งใหญ่ 3 – 6 ปี ได้รับการส่งเสริมประเมินพัฒนาการ และได้รับการ กระตุ้นพัฒนาการที่ถูกต้องตามวัย
- เด็กปฐมวัยโรงเรียนบ้านทุ่งใหญ่ มีพัฒนาการที่สมวัยทั้ง ด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และ สติปัญญา
- เด็กปฐมวัยที่พัฒนาการล่าช้าให้ได้รับการกระตุ้นพัฒนาการให้มีพัฒนาการที่สมวัย และได้รับการแนะนำ รักษาที่ถูกวิธี
- ผู้ปกครอง ครูผู้ดูแลเด็ก มีความรู้ความเข้าใจในการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย 3 - 6 ปี เพื่อเตรียม ความพร้อมก่อนออกไปสู่สังคม
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 26 มี.ค. 2567 11:57 น.