โครงการพัฒนา IQ EQ เด็ก2ปี6เดือน-5ปี ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลปูยุด โดยใช้กิจกรรม กิน กอด เล่น เล่า
ชื่อโครงการ | โครงการพัฒนา IQ EQ เด็ก2ปี6เดือน-5ปี ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลปูยุด โดยใช้กิจกรรม กิน กอด เล่น เล่า |
รหัสโครงการ | |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนการจัดกิจกรรมของ ศูนย์เด็กเล็ก/ผู้สูงอายุ/คนพิการ |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลปูยุด |
วันที่อนุมัติ | 11 เมษายน 2561 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 28 มิถุนายน 2561 - 28 มิถุนายน 2561 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 31 กรกฎาคม 2561 |
งบประมาณ | 21,360.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวฟาซียะสามะ |
พี่เลี้ยงโครงการ | นางรอยฮาน กะลูแป |
พื้นที่ดำเนินการ | อำเภอเมืองปัตตานี จังหวัดปัตตานี |
ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 50 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
กลุ่มวัยทำงาน | 65 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มวัยทำงาน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ | ||
สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] | 5 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย สำหรับการบริหารหรือพัฒนากองทุนฯ [ข้อ 10(4)] : |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
ประเทศไทยมีเด็กช่วงปฐมวัย คือ 3 - 5 ปี ซึ่งมีผลการศึกษาวิจัยของหน่วยงาน ด้านพัฒนาการเด็กปฐมวัยมีการพัฒนาด้าน สุขภาพกาย จิต สังคม และการพัฒนา IQ EQ ค่อนข้างต่ำ โดยเฉพาะด้านสติปัญญา ซึ่งเป็นเรื่องที่ต้องเร่งพัฒนา อย่างเร่งด่วน เนื่องจากเด็กเล็กเป็นช่วงอายุที่มีพัฒนาการของสมองมากที่สุดและเร็วที่สุด กว่าวัยอื่นๆ จากกระบวนการ ตามหลักสูตร ( 2ก 2ล )"กิน กอด เล่น เล่า จะเป็นแนวมางในการส่งเสริมพัฒนาการเด็กในทุกๆ ด้านวัย 3 - 5 ปี ศูนย์พัฒนาเดก็กเล็กเป็นสถานที่หนึ่งซึ่งเป็นจุดเริ่มต้นของการสร้างทรัพยากรมนุษย์ที่ทรงคุณค่าในการสร้างความเจริญประเทศชาติ เสริมศักยภาพการแข่งขันของประเทศ โดยรวมท่ามกลางกระแสโลกาภิวัตน์อย่างรวดเร็วของสังคม วัฒนธรรมและการที่ประเทศไทยจะก้าวสู่ประชาคมอาเซียน ดังนั้นเพื่อเป็นการพัฒนาคุณภาพชีวิต และพัฒนาการทางด้าน ร่้างกาย อารมณ์ สังคม และสติปัญญา ภาษา จริยธรรม ของเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลปูยุด ให้เป็นไปได้มาตรฐานตอบสนองนโยบายและคง ไว้ซึ่งกลไลสำคัญที่จะทำให้ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลปูยุด มีความพร้อมทั้ง 7 ด้าน จึงขอรับการสนับสนุนงบประมาณจาก กองหลักประกันสุขภาพ เพื่อจัดโครงการพัฒนา IQ EQ เด็ก 2 ปี 6 เดือน - 5 ปี ในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลปูยุด โดยใช้กิจกรรม กิน กอด เล่น เล่า
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อให้เด็กมีพัฒนาการสมวัยโดยครู ผู้ดูแลเด็กและผุ้ปกครองมี่วสนร่วมในการส่งเสริมพฒนาการเด้กทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ สังคม สิตปัญญา ภาษา การส้รางสรรค์ และจริยธรรมในเชิงรุกโดยการบูรณาการทุกภาคส่วนที่เกี่ยวข้องอย่างเป้นระบบควบคุมกลุ่มเป้าหมาย
|
0.00 | |
2 | เพื่อให้ผุ้ดุแลเด้ก และผู้ปกครอง มีความรุ้ความเข้าใจในเรื่องการพัฒนาโดยใช้กรรม กิน กอด เล่น เล่า
|
0.00 | |
3 | เพื่อให้ศูนยืพัฒนาเด็กผ่านเกณฑ์ประเมินศูนย์เด็กคุรภาพ ผ่านเกณฑ์มาตรฐานขั้นพื้นฐาน
|
0.00 | |
4 | 4. เพื่อส่งเสริมความสัมพันธ์ในการทำกิจกรรมร่วมกัน โดนผ่านจกระบวนการกิน กอด เล่น เล่า
|
0.00 |
- เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ
- ประชุมร่วมกันระหว่างพนักงาน อบต.ปุยุด และผู้ดูแลเกด้กศูนย์พัฒนาเด็กเล็กตำบลปูยุด
- ประสานงาน วิทยากรและผู้เข้าร่วมโครงการ
- ดำเนินการตามโครงการ
- ผู้ดูแลเด็ก ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กและผู้ปกครองครองมีความรู้ความเข้าใจใน การดำเนินงานส่งดสริมพัฒนาการเด็ก และพัฒนา IQEQ เด็กอย่างมีประสิทธิภาพ
- เด็กมีพัฒนาการทุกด้าน สมวัย
- เกิดภาคีเครือข่ายการพัฒนาเด้กระหว่างผู้ดุแลเด้ก ผุ้ปกครอง และหน่วยงาน มีบทบาทในการกระตุ้น และสนับสนุนส่งเสริมในการดำเนินกิจกรรมการส่งเสริมสุขภาพแก่เด็กปฐมวัย ให้เป็นไปตามเกณฑ์และให้ศูนย์พัฒนาเด็ก ผ่านเกณฑ์สูนย์เด็กเล็กคุณภาพ
- เกิดความสัมพันธืในการทำกิจกกรมร่วมกัน ดดยผ่านกระบวนการกิน กอด เล่น เล่า
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 18 เม.ย. 2561 10:40 น.