กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

การเจริญเติบโตของเด็ก ในช่วงอายุ 0-5 ปีเป็นช่วงระยะสำคัญที่สุดของการสร้างรากฐานชีวิตและจิตใจของมนุษย์ ร่างกายจะเจริญเติบโตอย่างเร็ว และสมองของเด็กก็เจริญเติบโตสูงสุดในช่วงวัยนี้ด้วย ซึ่งการการประเมินพัฒนาการเด็ก โดยใช้แบบประเมินการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย(DSPM)ในกลุ่มอายุ 9,18,30 และ42 เดือน ปีงบประมาณ 2558-2560 ของโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านคีรีวง ตำบลทุ่งหว้า พบว่า เด็กมีพัฒนาล่าช้า ร้อยละ 22,25 และ28 ตามลำดับ ซึ่งบ่งบอกว่า มีเด็กจำนวนหนึ่งที่มีพัฒนาไม่เป็นไปตามวัย จะต้องเข้าไปดำเนินการแก้ไข กระตุ้น เพื่อให้เด็กมีพัฒนาการดีขึ้นภายใน 30 วัน เพราะพัฒนาการเป็นสิ่งที่บ่งบอกเกี่ยวกับความสามารถของเด็กนั้น ถ้าเด็กมีความสามารถที่เหมาะสมกับวัย ก็จะทำให้เด็กสามารถพัฒนาจากวัยหนึ่งไปสู่อีกวัยหนึ่งได้อย่างเหมาะสม มีการเจริญเติบโตที่ดีและมีพัฒนาการสมวัย จะเป็นรากฐานสำคัญของการมีสุขภาพดีตลอดชีวิต ซึ่งรูปแบบการกระตุ้นสามารถทำได้ทั้งโดยเจ้าหน้าที่ อาสาสมัคร และผู้ปกครองเด็ก เพียงแต่ต้องเข้าใจคู่มือการกระตุ้นเท่านั้น ซึ่งรูปแบบการกระตุ้นสามารถทำได้ทั้งโดยเจ้าหน้าที่ และผู้ปกครองเด็ก เพียงแต่ต้องเข้าใจคู่มือการกระตุ้นเท่านั้นในการประเมินพัฒนาการของเด็กอายุ 0- 5 ปี เด็กแต่ละคนต้องได้รับการประเมิน 4 ครั้ง คือเมื่ออายุครบ 9,18,30 และ42 เดือน จะแบ่งการประเมินออกเป็น 4 ด้าน ได้แก่ พัฒนาการด้านการเคลื่อนไหว ด้านภาษา ด้านสังคม ด้านการปรับตัว การใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก กล้ามเนื้อมัดใหญ่ จากการที่ในช่วงอายุดังกล่าวเด็กจะมีความใกล้ชิดกับครอบครัวเป็นส่วนใหญ่ การเสริมสร้างทักษะให้แก่ผู้ปกครองในการประเมินพัฒนาการเด็ก จะทำให้สามารถพบความผิดปกติ และแก้ไขได้อย่างรวดเร็ว ซึ่งสอดคล้องกับคำกล่าวที่ว่า”ต้นน้ำดี ปลายน้ำก็จะดีไปด้วย” โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลบ้านคีรีวง ตำบลทุ่งหว้า ได้จัดทำโครงการเสริมสร้างทักษะการประเมินพัฒนาการเด็ก0-5 ปีแก่พ่อแม่ผู้ปกครองขึ้น เพื่อให้เกิดความตระหนัก เห็นความสำคัญในการเมินสุขภาพและพัฒนาการเด็กโดยให้พ่อแม่ผู้ปกครองเข้ามามีส่วนร่วม ทั้งนี้เนื่องจากว่าผลจากการประเมินสุขภาพและพัฒนาการเด็ก ก็คือ การนำข้อมูลเกี่ยวกับสุขภาพและพัฒนาการมาสรุปเพื่อ ตัดสินใจจัดการดูแลรักษา จัดประสบการณ์ให้สอดคล้องกับพัฒนาการของเด็กแต่ละด้านเป็นรายบุคคล และใช้เป็น แนวทางในการพัฒนาศักยภาพของเด็กแต่ละคนให้ถึงขั้นสูงสุด