กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

ชื่อโครงการ โครงการชุมชนร่วมใจ แก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการ และส่งเสริมพัฒนาการเด็กอายุต่ำกว่า 6 ปี ปีงบประมาณ 2561

ที่อยู่ ตำบลเจ๊ะบิลัง อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล จังหวัด สตูล

รหัสโครงการ 2561/L7886/2/14 เลขที่ข้อตกลง

ระยะเวลาดำเนินงาน ตั้งแต่ 13 กันยายน 2561 ถึง 13 กันยายน 2561

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการชุมชนร่วมใจ แก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการ และส่งเสริมพัฒนาการเด็กอายุต่ำกว่า 6 ปี ปีงบประมาณ 2561 จังหวัดสตูล" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลเจ๊ะบิลัง อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลเจ๊ะบิลัง ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการชุมชนร่วมใจ แก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการ และส่งเสริมพัฒนาการเด็กอายุต่ำกว่า 6 ปี ปีงบประมาณ 2561

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการชุมชนร่วมใจ แก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการ และส่งเสริมพัฒนาการเด็กอายุต่ำกว่า 6 ปี ปีงบประมาณ 2561 " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลเจ๊ะบิลัง อำเภอเมืองสตูล จังหวัดสตูล รหัสโครงการ 2561/L7886/2/14 ระยะเวลาการดำเนินงาน 13 กันยายน 2561 - 13 กันยายน 2561 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 15,000.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบล เทศบาลตำบลเจ๊ะบิลัง เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็นสมาชิกในชุมชนจำนวน 0 คน หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

การพัฒนาประเทศให้เจริญก้าวหน้าขึ้นอยู่กับคุณภาพชีวิตของประชาชน การมีชีวิตที่สมบูรณ์แข็งแรงทั้งชีวิตและจิตใจขึ้นอยู่กับองค์ประกอบหลายอย่าง นับตั้งแต่เริ่มปฏิสนธิการเจริญเติบโตอยู่ในครรภ์มารดา งานอนามัยแม่และเด็ก กลุ่มงานโภชนาการ เป็นองค์ประกอบพื้นฐานที่สำคัญของการส่งเสริมสุขภาพเด็กอายุ 0-6 ปี เพื่อให้ประชากรมีคุณภาพดีตั้งแต่เยาว์วัยและมีการพัฒนาการที่เหมาะสม โดยสนับสนุนให้มารดาดูแลสุขภาพของเด็กให้ได้รับสารอาหารที่ครบถ้วน เด็กมีภาวะการเจริญเติบโตปกติ พัฒนาการสมวัยเด็กขาดสารอาหารเป็นปัญหาสำคัญที่พบได้ทั่วไป โดยเฉพาะอย่างยิ่งในเด็กอายุ 0-6 ปี เมื่อเริ่มขาดสารอาหารตั้งแต่เด็กก็ไม่สามารถเจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่สมบูรณ์แข็งแรงได้เพื่อให้เด็กเหล่านี้ได้รับประทานอาหารที่มีคุณค่า จึงจำเป็นให้มารดา ผู้ปกครองมีความรู้ด้านอาหารและโภชนาการ สามารถเลี้ยงดูบุตรได้อย่างถูกต้องตามหลักอาหารและโภชนาการ เด็กจะได้มีร่างกายที่สมบูรณ์แข็งแรง เป็นกำลังสำคัญของประเทศชาติต่อไป       ดังนั้นชมรมอาสาสมัครสาธารณสุขหมู่ 2 ชุมชนบ่อหลวง ได้เห็นความสำคัญของการแก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการและส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 0-6ปี จึงจัดทำโครงการชุมชนร่วมใจ แก้ไขปัญหาภาวะทุพโภชนาการและส่งเสริมพัฒนาการเด็กอายุต่ำกว่า 6 ปี ปีงบประมาณ 2561 ขึ้น เพื่อให้เด็กมีการเจริญเติบโตตามเกณฑ์มาตรฐานและมีการพัฒนาการตามวัย ซึ่งนำไปสู่การพัฒนาประเทศชาติต่อไป

สถานการณ์

วัตถุประสงค์โครงการ

1. 1.เพื่อให้ผู้ปกครองเด็กอายุต่ำกว่า 6 ปีมีความรู้ด้านโภชนาการและสามารถเลี้ยงดูบุตรได้ถูกต้อง
2. 2.เพื่อให้เด็กอายุต่ำกว่า 6 ปีมีรูปร่างสมส่วนใน ปี2561
3. 3.เพื่อให้เด็กอายุ9 18 30 42 เดือน มีพัฒนาการสมวัย

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. ติดตามการชั่งน้ำหนักเด็กที่มีภาวะทุพโภชนาการ พัฒนาการล่าช้า และเฝ้าระวังภาวะซีดในเด็ก ทุก 1 เดือน
2. จัดอบรมให้ความรู้เกี่ยวกับโภชนาการ การส่งเสริมพัฒนาการเด็กตามวัย และการเฝ้าระวังภาวะซีดในเด็ก แก่ อสม.และผู้ปกครองเด็กอายุ 0-6 ปี

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

อสม. และผู้ปกครองเด็ก 0-6 ปี มีความรู้ในเรื่องโภชนาการ และส่งเสริมพัฒนาการเด็กได้อย่างเหมาะสมตามวัย สามารถเฝ้าระวังภาวะทุพโภชนาการ โดยการบันทึกกราฟได้ เด็กมีภาวะสุขภาพที่สมบูรณ์แข็งแรง มีพัฒนาการที่สมวัย ฉลาด เป็นกำลังสำคัญของชาติต่อไป

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น