โครงการสุขกายสุขใจวัยเรียน
ชื่อโครงการ | โครงการสุขกายสุขใจวัยเรียน |
รหัสโครงการ | 62-L5171-2-04 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านบางเหรียง |
วันที่อนุมัติ | 24 มกราคม 2562 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 25 มกราคม 2562 - 31 สิงหาคม 2562 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2562 |
งบประมาณ | 11,500.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางนันทิกา ตันประสงค์ |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลบางเหรียง อำเภอควนเนียง จังหวัดสงขลา |
ละติจูด-ลองจิจูด | 7.112,100.364place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
การส่งเสริมการออกกำลังกายเพื่อสุขภาพ จำทำให้ร่างกายแข็งแรงจิตใจสดชื่น ดังกล่าวที่ว่า "จิตใจที่งดงามย่อมอยู่ในร่างกายที่แข็งแรง" (Sound mind in sound body) แสดงว่าร่างกายกับจิตใจมีความสัมพันธ์กันอย่างแยกไม่ออก ถ้าร่างกายแข็งแรงจิตใจก็จะเบิกบานหรือในทางกับกัน ถ้ามีจิตใจที่เข้มแข็ง จะเกิดพลังหรือกำลังใจ ทำให้ร่างกายแข็งแรงขึ้น ซึ่งทางโรงเรียนบ้านบางเหรียง ได้จัดกิจกรรมการออกกำลังกายโดยใช้อุปกรณ์ต่าง ๆ ขึ้นในโรงเรียง เพื่อให้เด็กนักเรียนได้มีการออกกำลังกายกัน เป็นการส่งเสริมสุขภาพกายและสุขภาพจิตให้สมบูรณ์แข็งแรงปราศจากโรคภัยไข้เจ็บต่าง ๆ ดังภาาิตที่ว่า "ความไม่มีโรคเป็นลาภอันประเสริฐ'
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | 1.เพื่อให้นักเรียนทุกคน มีความตระหนักและเห็นความสำคัญของการออกกำลังกาย เด็กนักเรียนร้อยละ 80 มีความตระหนักและเห็นความสำคัญของการออกกำลังกาย |
0.00 | |
2 | 2.เพื่อให้การออกกำลังกายสามารถพัฒนาศักยภาพทางด้านร่างกายจิตใจ สติปัญญา อารมณ์และสังคม 2.นักเรียนร้อยละ 90 มีการพัฒนาศักยภาพทางด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญาอารมณ์และสังคมได้ดี |
0.00 | |
3 | 3.เพื่อส่งเสริม สนับสนุน สร้างจิตสำนักและปลูกฝังให้นักเรียนรักการออกกำลังกาย 3.นักเรียนร้อยละ 95 รักการออกกำลังกาย |
0.00 | |
4 | 4.เพื่อใช้อุปกรณ์ออกกำลังกาย เป็นสื่อการสร้าง ความเข้มแข็งและสุขภาพดีมีสุข ให้แก่นักเรียน 4.ร้อยละ 87 ของนักเรียนสนุกสนานกับการออกกำลังกายโดยใช่อุปกรณ์ต่าง ๆ |
0.00 | |
5 | 5.เพื่อส่งเสริมการมีสุขภาพพลานามัยที่ดีจากจากการออกกำลังกาย
|
0.00 | |
6 | 6.เพื่อให้นักเรียนห่างไกลโรค
|
0.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 184 | 57,700.00 | 0 | 0.00 | |
4 มิ.ย. 63 | 1.ประชุมจัดทำโครงการ | 184 | 0.00 | - | ||
4 มิ.ย. 63 | 2.เสนอโครงการ | 0 | 0.00 | - | ||
4 มิ.ย. 63 | 3.ประชุมชี้แจงครู | 0 | 0.00 | - | ||
4 มิ.ย. 63 | 4.แต่งตั้งคณะกรรมการ | 0 | 0.00 | - | ||
4 มิ.ย. 63 | 5.ดำเนินการจัดซื้ออุปกรณ์ออกกำลังกาย | 0 | 57,700.00 | - | ||
4 มิ.ย. 63 | 6.ดำเนินการออกกำลังกาย | 0 | 0.00 | - | ||
4 มิ.ย. 63 | 7.รายงานผลโครงการ | 0 | 0.00 | - |
1.ประชุมจัดทำโครงการ 2.เสนอโครงการ 3.ประชุมชี้แจงครู 4.แต่งตั้งคณะกรรมการ 5.ดำเนินการจัดซื้ออุปกรณ์ออกกำลังกาย 6.ดำเนินการออกกำลังกาย 7.รายงานผลโครงการ
- นักเรียนทุกคนมีสุขภาพพลานามัยที่ดีมีความสุข
- นักเรียนทุกคนมีความสามัคคี ความเป็นนำ้หนึ่งใจเดียวกัน
- นักเรียนมีทักษะการทำงานร่วมกัน การทำงานเป็นทีม
- การออกกำลังกายเป็นสื่อการสร้างความเข็มแข็งของสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดีมีสุข ให้แก่นักเรียน
- นักเรียนทุกคน มีความตระหนักและเห็นความสำคัญของการออกกำลังกาย รักการออกกำลังกาย
- นักเรียนมีพัฒนาศักยภาพทางด้านร่างกาย จิตใจ สติปัญญา อารมณ์ และสังคมไปในทางที่ดี
- นักเรียนได้ใช้เวลาว่างให้เป็นประโยชน์
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 12 มี.ค. 2562 10:39 น.