กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

stars
1. รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ โครงการหนูน้อยฟันสวยด้วยมือเรา
รหัสโครงการ 63-L4119-3-4
ประเภทการสนับสนุน ประเภท 3 สนับสนุนการจัดกิจกรรมของ ศูนย์เด็กเล็ก/ผู้สูงอายุ/คนพิการ
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปูยุด
วันที่อนุมัติ 8 กรกฎาคม 2563
ระยะเวลาดำเนินโครงการ 1 มกราคม 2563 - 30 กันยายน 2563
กำหนดวันส่งรายงาน
งบประมาณ 7,300.00 บาท
ผู้รับผิดชอบโครงการ นางแวกอลีเยาะ เจ๊ะอุบง
พี่เลี้ยงโครงการ
พื้นที่ดำเนินการ ตำบลธารโต อำเภอธารโต จังหวัดยะลา
ละติจูด-ลองจิจูด 6.167,101.187place
stars
2. ความสอดคล้องกับแผนงาน
แผนงานอาหารและโภชนาการ
stars
3. งวดสำหรับการทำรายงาน
stars
4. กลุ่มเป้าหมาย

(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)

กลุ่มเป้าหมายจำนวน(คน)
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน 100 keyboard_arrow_down

กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน :

กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ
stars
5. หลักการและเหตุผล/สถานการณ์
สถานการณ์ปัญหาขนาด

ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล

ด้วยความเจริญทางด้านเทคโนโลยีความทันสมัยทำให้เด็กในยุคนี้เป็นเด็กที่ติดกับการบริโภคนิยมทั้งทางด้าวัตถุสิ่งของอาหารเด็กส่วนมากมักบริโภคอาหารที่ไม่มีประโยชน์เช่นขนมขบเคี้ยวทอฟฟี่ช็อกโกแลตขนมหวานต่างๆ การที่เด็กทานอาหารเหล่านี้เข้าไปทำให้เด็กมีปัญหาเรื่องฟันผุซึ่งปัญหานี้มักเกิดขึ้นกับเด็กช่วงอนุบาลเป็นส่วนมากการที่จะปลูกฝังให้เด็กรักการแปลงฟันนั้น จึงเป็นสิ่งจำเป็นที่จะช่วยให้ปัญหาฟันผุลดน้อยลง การที่เด็กจะปฏิบัติได้อย่างสม่ำเสมอนั้นต้องมีแรงจูงใจหรือการกระทำร่วมกันเป็นกลุ่ม ดังนั้นผู้จัดทำโครงการจึงคิดว่าจะมีการจัดทำโครงการ "ฟันสวยด้วยมือเรา" ขึ้นในศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปูยุด การทำให้เด็กรักการแปลงฟันได้ทำกิจกรรมร่วมกับเพื่อนๆ จะเป็นการส่งเสริมให้เด็กรู้จักดูแลสุขภาพของตนเองเนื่องจากสุขภาพช่องปากมีความสัมพันธ์กับสุขภาพร่างกาย การดูแลสุขภาพช่องปากให้ดึจึงมีผลต่อการมีสุขภาพกายที่ดีด้วย แต่ปัญหาสุขภาพช่องปากนั้นไม่ได้มีสาเหตุเกิดจากภายในช่องปากเพียงอย่างเดียว แต่มีตัวปัญหาซึ่งเกิดจากสังคมและสภาพแวดล้อมในปัจจุบันด้วย ยกตัวอย่างเช่น โรคฟันผุซึ่งเป็นปัญหาในช่องปากที่พบได้ทั่วไป มีปัจจัยร่วมหลายๆอย่าง ที่ส่งเสริมให้เกิดโรคนอกเหนือจากเชื้อโรคในช่องปาก เช่น อาจมาจากตัวบุคคลเองที่ขาดความรู้ความเข้าใจในเรื่องของสุขภาพช่องปากและการทำความสะอาดสุขภาพช่องปากตัวเอง การอยู่ในครอบครัวที่ขาดการดูแลเอาใจใส่ หรือ สภาพการเป็นอยู่ของครอบครัวที่ไม่เอื้อต่อการใส่ใจสุขภาพช่องปาก นอกจากนี้สื่อโฆษณาเกี่ยวกับอาหารและเครื่องดื่มมีอิทธิพลอย่างมากในสังคมปัจจุบัน สภาพเศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรมต่างๆ ล้วนมีส่วนที่ทำให้เกิดโรคได้เช่นกัน จากการสำรวจทันตสุขภาพของศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปูยุด พบปัญหา ดังนี้ 1. ปัญหาโรคฟันผุในเด็กก่อนวัยเรียน มีแนวโน้มสูงขึ้นเรื่อยๆ ตามลำดับ 2. ปัญหาด้านเศรฐกิจ มีผลกระทบโดยตรงต่อสภาวะโรคฟันผุในเด็กเล็ก เนื่องจากประชาชนต้องประหยัดค่าใช้จ่ายในชีวิตประจำวัน ซึ่งรวมถึงค่ารักษาฟัน 3. ปัญหาด้านสังคมปัจจุบันพ่อแม่ผู้ปกครอง ต้องทำงานนอกบ้าน ไม่ค่อยมีเวลาดูแลอยู่กับลูกประกอบกับการขาดความรู้ และไม่เห็นความสำคัญของการดูแลสุขภาพฟันของลูก ทำให้เด็กมีปัญหาฟันผุ 4. ปัญหาสิ่งแวดล้อม การโฆษณาขนมหวานผ่านสื่อต่างๆ และการหาซื้อได้ง่ายในชีวิตประจำวันส่งเสริมให้เด็กเล็กมีความเสี่ยงต่อการเป็นโรคฟันผุมากขึ้น ดังนั้นการสร้างจิตสำนึกที่บ้านเป็นสิ่งสำคัญในการปูพื้นฐานการดูแลทันตสุขภาพที่ดี โดยผู้ปกครองเด็กเป็นบุคคลที่มีความสำคัญ ในการปลูกฝังและเตรียมความพร้อมให้เด็กทั้งทางด้านร่างกาย สังคม และสติปัญญา ซึ่งจะส่งผลให้เด็กเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีสุขภาพช่องปากที่ดี เพื่อเป็นการส่งเสริมให้ผู้ปกครองมีความรู้และได้ตระหนักถึงความสำคัญของการดูและสุขภาพช่องปากในเด็ก และรณรงค์ให้เห็นถึงความสำคัญของเด็กเล็กฟันดี เริ่มที่ซี่แรก หากเราวางรากฐานเรื่องสุขภาพช่องปากแก่เด็กวัยเรียนพร้อมกับสอดแทรกความรู้เรื่องการแปลงฟันที่ถูกวิธี ในรูปแบบที่หมาะสมกับเด็กนั้น เพื่อให้เด็กนักเรียนได้ตระหนักเห็นว่า เรื่องของทันตสุขภาพนั้นเป็นเรื่องที่ทุกคนมีส่วนร่วมในการรับผิดชอบ แล้วปรับเปลี่ยนปลูกฝังปฤติกรรม อาจทำให้ปัญหาสุขภาพในช่องปากโดยเฉพาะเด็กก็จะมีสุขภาพที่ดีอีกด้วย ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กบ้านปูยุด และคณะกรรมการกองทุนหลักประกันสุขภาพ องค์การบริหารส่วนตำบลธารโต จึงได้คิดที่จะกระตุ้นความสนใจของเด็กให้หันมาสนใจและให้ความรู้ทันตอนามัยเรื่องสุพภาพและสุขภาพช่องปากมากขึ้น โดยจัดกิจกรรมที่มีความสนุกสนาน เน้นการมีส่วนร่วม สอดแทรกไปกับความรู้ต่างๆ เพื่อให้เด็กได้รู้สึกว่าเรื่องต่างๆ เหล่านี้ไม่ได้ไกลตัวและยากอย่างที่คิด และเพื่อให้เด็กนักเรียนที่เข้าใจร่วมกิจกรรมสามารถนำความรู้และประสบการณ์มาเผยแพร่ยังกลุ่มเพื่อนตลอดจนผู้ใกล้ชิดต่อไป

stars
6. วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จขนาดปัญหาเป้าหมาย 1 ปี
1 เพื่อส่งเสริมและพัฒนาทันตสุขภาพช่องปากให้เด็กปฐมวัย ให้มีความรู้เรื่องทันตอนามัยในเด็กปฐมวัย และสามารถนำความรู้ที่ได้รับมาใช้ในชีวิตประจำวันได้

เด็กนักเรียนสามารถแปลงฟันได้ด้วยตนเองอย่างถูกวิธี

0.00
2 นักเรียนสามารถถ่ายทอดความรู้แก่กลุ่มนักเรียนซึ่งกันและกันได้ รวมทั้งได้รับการตรวจสุขภาพช่องปากและส่งต่อมารับการรักษาที่จำเป็นต่อไป

เด็กนักเรียนมีสุขภาพฟันที่สวยงาม ร้อยละ 80% ของเด็กนักเรียนทั้งหมด

0.00
3 เพื่อให้เด็กปฐมวัยรู้จักรักษาความสะอาดภายในช่องปากและฟัน สามารถแปรงฟันหลังรับประทานอาหาร และส่งเสริมให้เกิดการรวมกลุ่มการเรียนรู้ของเด็กปฐมวัยร่วมกับเพื่อนและผู้ปกครอง และดูแลสุขภาพของตนเอง

เด็กนักเรียนสามารถดูแล รักษาสุขภาพช่องปากได้อย่างมีประสิทธิภาพ

0.00
stars
7. การดำเนินงาน/กิจกรรม
  1. เสนอโครงการเพื่ออนุมัติ
  2. ประชุมร่วมกันระหว่าง อบต.ธารโต คณะกรรมการกองทุนหลักประกันสุขภาพ อบต.ธารโต และศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก
  3. ประสานงาน วิทยากร และผู้เข้าร่วมโครงการ
  4. ดำเนินโครงการในเดือน ตุลาคม 2562 - กันยายน 2563
  5. ประสานและขอความร่วมมือไปยังโรงพยาบาล และหน่วยงานอื่น ที่เกี่ยวข้อง
  6. ประชาสัมพันธ์โครงการผ่านเจ้าหน้าที่ คณะกรรมการ ผู้ปกครอง
  7. สรุปผลการดำเนินงาน ปัญหาและอุปสรรคที่พบ
stars
8. ผลที่คาดว่าจะได้รับ
  1. เด็กปฐมวัยมีความรู้ความสามารถและทักษะในการดูแลสุขภาพฟันช่องปาก
  2. เด็กปฐมวัยแปรงฟันได้อย่างถูกวิธี
  3. เด็กปฐมวัยดูแลสุขภาพช่องปากได้ถูกต้องตามหลักสาธารณสุขได้ดียิ่งขึ้น
  4. ผู้ปกครองและเด็กปฐมวัยมีความรู้ความเข้าใจ มีทัศนคติที่ดีและสามารถปรับเปลี่ยนพฤติกรรมในการดูแลรักษาสุขภาพช่องปากของตนเองและบุตรหลานได้
  5. ผู้ปกครองและเด็กปฐมวัยสามารถตรวจสุขภาพช่องปากเบื้องต้นของตนเองและบุตรได้
  6. เด็กปฐมวัยที่มีปัญหาสุขภาพช่องปากและได้รับคำแนะนำ และส่งต่อมารับการรักษาที่จำเป็นที่โรงพยาบาลได้
  7. เด็กปฐมวัยที่มีโรคฟันผุระยะเริ่มแรกสามารถลดลงหลักจากได้รับความรู้ความเข้าใจจากการร่วมกิจกรรมโครงการและได้เรียนรู้วิธีการสอนแปรงฟันให้ผู้ปกครอง
  8. เด็กปฐมวัยตระหนักถึงการแปรงฟันหลังรับประทานอาหารทุกมื้อ
  9. เด็กประถมวัยมีความรู้ในการรักษาความสะอาดในช่องปากและฟัน
  10. เด็กปฐมวัยสามารถเรียนรู้ในการเข้ากลุ่มเพื่อนและผู้ปกครอง
  11. เด็กปฐมวัยมีสุขภาพฟันที่แข็งแรง และปัญหาของเด็กปฐมวัยลดลง
stars
9. เอกสารประกอบโครงการ

โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 26 ก.พ. 2563 09:32 น.