directions_run
โครงการผักสวนครัวปลอดสารพิษเพื่อสุขภาพเด็กปฐมวัย
ชื่อโครงการ | โครงการผักสวนครัวปลอดสารพิษเพื่อสุขภาพเด็กปฐมวัย |
รหัสโครงการ | 63-L7575-3-017 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 3 สนับสนุนการจัดกิจกรรมของ ศูนย์เด็กเล็ก/ผู้สูงอายุ/คนพิการ |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กเทศบาลตำบลแม่ขรี |
วันที่อนุมัติ | 18 ธันวาคม 2562 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 3 สิงหาคม 2563 - 30 กันยายน 2563 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2563 |
งบประมาณ | 3,000.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางศิริญา เกาะจู |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลแม่ขรี อำเภอตะโหมด จังหวัดพัทลุง |
ละติจูด-ลองจิจูด | 7.338,100.097place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 61 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อให้เด็กได้รับประทานผักปลอดสารพิษ
|
0.00 | |
2 | 2. เพื่อส่งเสริมพัฒนาการด้านการเรียนรู้แก่เด็ก
|
0.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 61 | 3,000.00 | 1 | 3,030.00 | |
3 ส.ค. 63 | ปลูกผักและสาธิตการปลูกผัก | 61 | 3,000.00 | ✔ | 3,030.00 |
- ให้ความรู้เรื่องการดำเนินชีวิตตามแนวปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
- เตรียมวัสดุอุปกรณ์ในการปลูกผัก
- ครูจัดเวรให้เด็กในการดูแลผักสวนครัว 4.ครูจัดกิจกรรมให้ความรู้เรื่องการบริโภคผักสดในห้องเรียน
- นำพืชที่ได้จากโครงการไปประกอบอาหารกลางวัน
- สรุปผลการดำเนินงาน
- เด็กได้รับประทานผักปลอดสารพิษจากโครงการ 2.เด็กและครูผู้ดูแลเด็กได้มีความรู้ ความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการปลูกผักปลอดสารพิษ
- เด็กได้มีพัฒนาการด้านการเรียนรู้
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 13 ก.ค. 2563 14:12 น.
project version 4.4.01 release 2022-02-13. ช่วยเหลือ