กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

พัฒนาการในวัยเด็กที่เหมาะสม โดยเฉพาะในเด็กปฐมวัย อายุตั้งแต่แรกเกิดถึง 5 ปี มีความสำคัญในการเป็นรากฐานของคุณภาพของประชากรในสังคม สำหรับประเทศไทยรัฐบาลเห็นความสำคัญในการเตรียมความพร้อมและเสริมสร้างศักยภาพในทุกด้านของเด็กปฐมวัย โดยเห็นได้ชัดเจนเริ่มตั้งแต่แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบับที่ 8 พ.ศ. 2540-2544 เป็นต้นมา จนกระทั่งปัจจุบันฉบับที่ 10 ก็ยังคงเล็งเห็นว่าพัฒนาการเด็กปฐมวัยเป็นรากฐานที่สำคัญสำหรับการพัฒนาคุณภาพคน จึงมีนโยบายมุ่งเน้นทั้งการควบคุมและป้องกันโรค การส่งเสริมพัฒนาการเด็กให้มีพัฒนาการตามวัยทั้งทางด้านร่างกาย สติปัญญา จิตใจ อารมณ์และสังคม อันจะส่งผลให้เด็กเติบโตเป็นทรัพยากรที่มีคุณภาพในการพัฒนาประเทศต่อไป (สำนักคณะกรรมการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ, 2548) เด็กตั้งแต่แรกเกิดถึง 5 ปี (เด็กปฐมวัย) เป็นช่วงเวลาที่มีอัตราของการพัฒนาสูง ถ้าเด็กได้รับการเลี้ยงดูที่ดีและถูกต้องตามหลักจิตวิทยา และหลักวิชาการอื่นๆที่เกี่ยวข้อง เด็กก็จะพัฒนาได้เต็มตามศักยภาพ จากทฤษฎีองค์ความรู้เรื่องพัฒนาการเด็ก และการพัฒนาสมอง รวมทั้งงานวิจัยต่างๆ ที่เกี่ยวกับเด็กปฐมวัย สรุปได้ว่าช่วงเวลาที่สำคัญและจำเป็นที่สุดในการพัฒนาสมองคือในช่วง 5 ปีแรกของชีวิต เด็กที่ไม่ได้รับการเลี้ยงดูและพัฒนาอย่างถูกต้องในช่วงเวลานี้ เมื่อพ้นวัยนี้แล้วโอกาสทองเช่นนี้จะไม่กลับหวนมาอีก เนื่องจากคลินิกเวชปฏิบัติครอบครัวและชุมชน ศูนย์ ๓ มีจำนวนประชากรกลางปี 7,789 คน หมู่ที่ 4 บ้านแม่ทีจำนวน 1,661 คน หมู่ที่ 10 บ้านทุ่งพระยอดจำนวน 1,237 คน และหมู่ที่ 13 บ้านทุ่งลานช้าง จำนวน 571 คน ซึ่งประชากรในกลุ่มเด็กตั้งแต่แรกเกิดถึง 5 ปี (เด็กปฐมวัย) มีจำนวน 284 คน หมู่ที่ 4 บ้านแม่ทีจำนวน 146 คน หมู่ที่ 10 บ้านทุ่งพระยอดจำนวน 98 คน และหมู่ที่ 13 บ้านทุ่งลานช้าง จำนวน 40 คน พบว่าประชากรมีความหนาแน่นของประชากรจำนวนมาก มีการย้ายถิ่นฐาน และมีประชากรนอกเขตเพิ่มอยู่ตลอดเวลา ทำให้มีการเฝ้าระวังและส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัยได้ไม่ทั่วถึงและมีความลำบากนั่นเอง
คลินิกเวชปฏิบัติครอบครัวและชุมชน ศูนย์ ๓ โรงพยาบาลเทพา เป็นหน่วยงานระดับปฐมภูมิที่มีภารกิจในการสนับสนุนด้านวิชาการ และให้บริการป้องกัน และส่งเสริมพัฒนาการเด็กแรกเกิดถึง 5 ปี จึงได้เห็นความสำคัญในการตรวจคัดกรองพัฒนาการเด็กทั้ง 5 ด้านคือ ด้านการเคลื่อนไหว ด้านการใช้กล้ามเนื้อมัดเล็ก ด้านการใช้ภาษา ด้านการเข้าใจภาษา และด้านการช่วยเหลือตนเองและสังคมซึ่งหากพบเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้าจะได้รับแนวทางการแก้ไขได้ทันเวลา พร้อมทั้งได้เพิ่มความตระหนักแก่พ่อแม่ ผู้ปกครอง และผู้เลี้ยงดูเด็กให้มีความรู้ ความเข้าใจ และเห็นความสำคัญของการพัฒนาเด็กในช่วงวัย 0-5 ปี ซึ่งต้องสามารถเลี้ยงดู จัดประสบการณ์พัฒนาเด็กให้เกิดการเรียนรู้และพัฒนาได้อย่างเต็มศักยภาพ