โครงการฟันสวย ยิ้มใส
ชื่อโครงการ | โครงการฟันสวย ยิ้มใส |
รหัสโครงการ | |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านท่าน้ำตะวันตก |
วันที่อนุมัติ | 22 มกราคม 2564 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 กุมภาพันธ์ 2564 - 31 สิงหาคม 2564 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 1 กันยายน 2564 |
งบประมาณ | 10,000.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวพารีดาห์ อีแต |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลท่าน้ำ อำเภอปะนาเระ จังหวัดปัตตานี |
ละติจูด-ลองจิจูด | place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 14 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน | 42 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กวัยเรียนและเยาวชน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
สุขภาพช่องปากมีความสัมพันธ์กับสุขภาพร่างกาย การดูแลสุขภาพช่องปากให้ดีจึงมีผลต่อการมีสุขภาพที่ดีด้วยแต่ปัญหาสุขภาพช่องปากนั้นไม่ได้มีสาเหตุเกิดจากภายในช่องปากเพียงอย่างเดียว แต่มีปัญหาซึ่งเกิดจากสภาพสัง
คมและสิ่งแวดล้อมในปัจจุบันด้วย ยกตัวอย่างเช่น โรคฟันผุ ซึ่งเป็นปัญหาช่องปากพบได้ทั่วไป ก็มีปัจจัยรวมหลายๆอย่างที่ส่งเสริมให้เกิดโรคนอกเหนือไปจากเชื้อโรคในช่องปาก เช่น อาจมาจากตัวบุคคลเองที่ขาดควารู้ ความเข้าใจในเรื่องของสุขภาพช่องปากและการทำความสะอาดของตังเอง การอยู่ในครอบครัวที่ขาดการดูแลเอาใจใส่หรือสภาพความเป็นอยู่ของครอบครัวที่ไม่เอื้อต่อการใส่ใจสุขภาพช่องปาก นอกจากนี้สื่อโฆษณาเกี่ยงกับอาหารและเครื่องดื่มก็มีอิทธิพลอย่างมากในสังคมปัจจุบัน สภาพเศรษฐกิจ สังคม และวัฒนธรรมต่างๆ ล้วนมีส่วนที่ทำให้เกิดโรคได้เช่นกัน การนี้โรงเรียนบ้านท่าน้ำตะวันตก จึงได้คิดที่จะกระตุ้นความสนใจของเด็กให้หันมาสนใจและได้รับความรู้เรื่องการดูแลสุขภาพช่องปากและันมากขึ้น เพราะเด็กในช่วงวัยนี้ฟันแท้กำลังงอกขึ้นมาแทนที่ฟันน้ำนม
ดังนั้นถ้าเด็กได้รับคววามรู้ที่ถูดต้อง ก็สามารถดูแลช่องปากและฟันของตัวเองได้เป็นอย่างดี โดยได้จัดกิจกรรมที่สนุก เน้นการมีส่วนร่วม สอดแรกไปกับความรู้ต่างๆ เหล่านี้ไม่ได้ไกลตัวและยากอย่างที่คิดและเพื่อให้เด็กนักเรียนที่เข้าร่วมกิจกรรมสามารถนำความรู้และประสบการณ์ไปเผยแพร่ยังกลุ่มเพื่อนตลอดจนผู้ใกล้ชิดต่อไป
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อส่งเสริมให้เด็กมีความรู้ ความเข้าใจในการรักษาความสะอาดในช่องปากและฟัน เด็กมีทักษะการดูแลรักษาฟัน ตลอดจนการแปรงฟันที่ถูกต้อง |
0.00 | |
2 | เพื่อให้นักเรียนรู้จักและเข้าใจขั้นตอนการแปรงฟันดูแลช่องปากที่ถูกต้อง ถูกวิธี เด็กนักเรียนมีควาชำนาญในการแปรงฟัน การดูแลช่องปากอย่างถูกวิธี |
0.00 | |
3 | เพื่อให้นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับมาใช้ในชีวิตประจำวัน เด็กนักเรียนสามารถนำไปปฏิบัติในชีวิจประจำวัน |
0.00 |
hourglass_emptyไม่มีกลุ่มกิจกรรม | กลุ่มเป้าหมาย (คน) |
งบกิจกรรม (บาท) |
ทำแล้ว |
ใช้จ่ายแล้ว (บาท) |
||
วันที่ | กิจกรรม | 0 | 10,000.00 | 0 | 0.00 | |
1 ก.พ. 64 - 31 ส.ค. 64 | 1.ส่งเสริมสุขภาพช่องปาก 1.1 กิจกรรมอบรมให้ความรู้ ทั้งภาคทษฤฎีและภาคปฏิบัติ จำนวน 1 วัน | 0 | 1,880.00 | - | ||
1 ก.พ. 64 - 31 ส.ค. 64 | 1.ส่งเสริมสุขภาพช่องปาก 1.2 กิจกรรมแปรงันหลังอาหารมื้อเที่ยง | 0 | 8,120.00 | - |
- เด็กนักเรียนมีความรู้ ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพช่องปากและฟัน
- นักเรียนสามารถแปรงฟันได้อย่างถูกวิธี
- นักเรียนมีสุขภาพในช่องปากและฟันดีขึ้นตามลำดับ
- นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปถ่ายทอดขยายผลต่อเพื่อนและผู้ที่ใกล้ชิดได้อย่างถูกต้อง
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 29 ต.ค. 2563 00:00 น.