โครงการท่าข้ามใส่ใจพัฒนาการเด็กปฐมวัย
ชื่อโครงการ | โครงการท่าข้ามใส่ใจพัฒนาการเด็กปฐมวัย |
รหัสโครงการ | 64-L7932-2-11 |
ประเภทการสนับสนุน | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น |
หน่วยงาน/องค์กร/กลุ่มคน ที่รับผิดชอบโครงการ | หน่วยงานอื่นๆ ที่ไม่ใช่หน่วยงานสาธารณสุข เช่น โรงเรียน |
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านท่าข้าม |
วันที่อนุมัติ | 28 ธันวาคม 2563 |
ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 พฤษภาคม 2564 - 30 กันยายน 2564 |
กำหนดวันส่งรายงาน | 30 กันยายน 2564 |
งบประมาณ | 6,250.00 บาท |
ผู้รับผิดชอบโครงการ | โรงเรียนบ้านท่าข้าม |
พี่เลี้ยงโครงการ | |
พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลท่าข้าม อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง |
ละติจูด-ลองจิจูด | 7.127,99.699place |
(ตามแนบท้ายประกาศคณะอนุกรรมการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรคฯ พ.ศ. 2557)
กลุ่มเป้าหมาย | จำนวน(คน) | |
---|---|---|
กลุ่มเป้าหมายจำแนกตามช่วงวัย | ||
กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน | 40 | keyboard_arrow_down |
กิจกรรมหลักตามกลุ่มเป้าหมาย กลุ่มเด็กเล็กและเด็กก่อนวัยเรียน : |
||
กลุ่มเป้าหมายจำแนกกลุ่มเฉพาะ |
สถานการณ์ปัญหา | ขนาด |
---|
ความสำคัญของโครงการ สถานการณ์ หลักการและเหตุผล
เด็กปฐมวัย คือเด็กที่มีอายุ ตั้งเเต่เเรกเกิดถึง 6 ปี การอบรมเลี้ยงดูเด็กปฐทวัยมีความสำคัญอย่างมากเนื่องจากเด็กวัยนี้ต้องการเรียนรู้ในสิ่งเเวดล้อมรอบๆตัว ผ่านประสาทสัมผัสทั้ง 5 ด้าน จาก บิดา มารดา คนรอบข้างและสิ่งเเวดล้อม ซึ่งจะส่งผลให้เกิดพัฒนาการที่เป็นรากฐานของบุคคลิกภาพ อุปนิสัย เเละการเจริญเติบโตทั้งร่างกายเเละจิตใจ สมอง สติปัญญา ความสามารถ การอบรมปลูกฝังสร้างเสริมพัฒนาการทุกด้านให้เเก่เด็กปฐมวัยได้เจริญเติบโตเต็มศักยภาพในช่วงอายุนี้ จะเป็ฯรากฐานที่ดีที่จะให้เขาเติบโตเป็นเยาวชนเเละพลเมืองที่ดี เฉลียวฉลาด คิดเป็น ทำเป็น เเละมีความสุข เด็กปฐมวัยจะมีชีวิตรอดเเละเติบโตได้ด้วยการพึ่งพาพ่อแม่ เเละผู้ใหญ่ช่วยเลี้ยงดู ปกป้องจากอันตราย หากผู้ใหญ่ให้ความรักความเอาใจใส่อย่างใกล้ชิด อบรมเลี้ยงดูด้วยความเข้าใจ เด็กก็พร้อมตอบสนองความต้องการพื้นฐานที่เปลี่ยนไปตามวัยที่เหมาะสมให้สมดุลกันทั้งด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สติปัญญา เเละสังคมเเล้ว เด็กจะเติมโตเเข็งเเรงเเจ่มใส มีความพร้อมที่จะพัฒนาตนเองในขั้นต่อไป ให้เป็นคนเก่งคนดีอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข การจัดการศึกษาระดับปฐมวัยเป็นสถานศึกษาที่ให้การเตรียมความพร้อมแก่เด็กปฐมวัย เด็กก่อนวัยเรียนเป็นเด็กที่อยู่ในช่วงอายุ 3 ถึง 6 ปี เป็นวัยที่ถือว่า วัยหัวเลี้ยวหัวต่อ ที่มีการเปลี่ยนแปลงจากวัยทารก ก้าวสู่ความพร้อมที่จะเรียนรู้ สังคมที่กว้างออกไปจากครอบครัว เราจึงควรเข้าใจในการพัฒนาด้านต่างๆขอเด็ก เช่น ด้านร่างกาย ด้านอารมณ์ จิตใจ ด้านสติปัญญา และด้านสังคม รวมทั้งการส่งเสริมพัฒนาการให้ถูกวิธี มีการจัดประสบการณ์ที่หลากหลายทั้งในห้องเรียน เเละนอกห้องเรียน อันจะช่วยให้เด็ก เกิดการเจริญเติบโต เเละมีพัฒนาการอย่างเหมาะสม เด็กตั้งเเต่เเรกเกิด จนถึงอายุ 6 ปี จึงได้จัดโครงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย 3-6 ปี ของโรงเรียนบ้านท่าข้าม ประจำปี 2564 ขึ้น เพื่อให้ผู้ปกครองเเละครูมีความรู้ ความเข้าใจ เเละตระหนักถึงการส่งเสริมพัฒนาการด้านร่างกาย อารมณ์ จิตใจ สังคม และสติปัญญาได้อย่างถูกต้อง เพื่อให้เด็กเกิดการเรียนรู้ใหม่ๆ จากประสบการณ์ตรง โดยการลงมือปฏิบัติจริง สามารถนำความรู้ที่ได้รับปฏิบัติในชีวิตประจำวันได้ สร้างสรรค์การเห็นคุณค่าของคนเอง เเละสร้างความภาคภูมิใจให้เเก่ครอบครัวเเละสังคม
วัตถุประสงค์/ตัวชี้วัดความสำเร็จ | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
---|---|---|---|
1 | เพื่อให้ผู้ปกครองเเละครูมีความรู้ความเข้าใจเเละตระหนักถึงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ทั้ง 4 ด้านได้อย่างถูกต้อง ผู้ปกครองเเละครูมีความรู้ สามารถเข้าใจ ในการอบรมเลี้ยงดู และดูเเลเด็กปฐมวัยได้อย่างถูกวิธี |
0.00 | |
2 | เพื่อให้นักเรียนได้เกิดทักษะกระบวนการเรียนรู้ใหม่ๆ จากประสบการณ์ตรง โดยการลงมือปฏิบัติจริงได้ นักเรียนได้เเสดงผลงานเเละถ่ายทอดความรู้จากสิ่งที่ตนเองปฏิบัติได้ |
0.00 | |
3 | เพื่อให้นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับปฏิบัติในชีวิตประจำวันได้ นักเรียน เเละครูสามารถนำความรู้ที่ได้รับนำไปปฏิบัติในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพเเละมีความสุข |
0.00 |
1.ประชุมวางแผนการดำเนินงานตามโครงการ
2. เสนอแผนงาน/โครงการ/กิจกรรม เพื่อขอสนับสนุนงบประมาณ
3. จัดทำโครงการ โครงการท่าข้ามใส่ใจพัฒนาการเด็กปฐมวัย
4. จัดทำแผนดำเนินงานโครงการ
5. มอบหมายเเละกำหนดผู้รับผิดชอบในการดำเนินงานฝ่ายต่างๆ
6. ติดต่อประสานงานหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อดำเนินงานตามโครงการ
7. จัดอบรมให้ความรู้เเก่นักเรียน
8.เตรียมวัสดุ อุปกรณ์ จัดทำกิจกรรม
9. จัดกิจกรรมตามโครงการ
10. ติดตามเเละประเมินผลการดำเนินงาน
11.สรุป รายงาน ประเมินผลโครงการ
- ผู้ปกครองเเละครูมีความรู้ความเข้าใจเเละตระหนักถึงการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ทั้ง 4 ด้านได้อย่างถูกต้อง
- นักเรียนได้เกิดทักษะกระบวนการเรียนรู้ใหม่ๆ จากประสบการณ์ตรง โดยการลงมือปฏิบัติจริงได้
- นักเรียนสามารถนำความรู้ที่ได้รับปฏิบัติในชีวิตประจำวันได้
โครงการเข้าสู่ระบบเมื่อวันที่ 6 ม.ค. 2564 09:19 น.