แผนงานกิจกรรมทางกาย ปี 2565 กองทุนสุขภาพตำบล อบต.แหลมสน
อำเภอละงู จังหวัดสตูล
ประจำปีงบประมาณ 2565
| ชื่อแผนงาน | แผนงานกิจกรรมทางกาย ปี 2565 กองทุนสุขภาพตำบล อบต.แหลมสน |
| ประเด็นแผนงาน | แผนงานกิจกรรมทางกาย |
| องค์กร | กองทุนสุขภาพตำบล อบต.แหลมสน |
| ปีงบประมาณ | 2565 |
| สถานการณ์ปัญหา | แบบสอบถาม navigate_before 2564 navigate_next | ขนาดปัญหา | |
|---|---|---|---|
| 1 | ร้อยละของเด็กและวัยรุ่นอายุ 5-17 ปี ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลางถึงหนัก อย่างน้อยที่สุด 60 นาทีต่อวัน)
ข้อมูลจำนวนเด็กและวัยรุ่นอายุ 5-17 ปีทั้งหมดรวม 566 คน (ที่มา :จากรพ.สต.แหลมสนจำนวน 380 คน รพ.สต.บ้านตันหยงละไน้จำนวน 186 คน) มีการออกกำลังกายระดับกลางถึงมากจำนวน320คน(จากการสำรวจหรือสังเกต) |
56.53 | |
| 2 | ร้อยละของผู้ใหญ่อายุ 18-64 ปี ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลางถึงหนัก อย่างน้อยที่สุด 150 นาทีต่อสัปดาห์)
ข้อมูลจำนวนผู้ใหญ่อายุ 18-64 ปีทั้งหมดรวม 1479 คน (ที่มา:จาก รพ.สต.แหลมสนจำนวน 1363 คน รพ.สต.บ้านตันหยงละไน้จำนวน 116 คน) มีการออกกำลังกายระดับกลางถึงมากจำนวน 1280 คน (จากการสำรวจหรือสังเกต) |
86.54 | |
| 3 | ร้อยละของผู้สูงอายุ 65 ปี ขึ้นไป ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลาง อย่างน้อย 150 นาทีต่อสัปดาห์)
ข้อมูลจำนวนผู้สูงอายุ 65 ปี ขึ้นไป รวม 525 คน (ที่มา: รพ.สต.แหลมสนจำนวน 430 คน รพ.สต.บ้านตันหยงละไน้จำนวน 95 คน) มีการออกกำลังกายระดับกลางจำนวน 399 คน (จากการสำรวจหรือสังเกต) |
76.00 | |
| 4 | ร้อยละของการใช้ประโยชน์ของพื้นที่สาธารณะในการมีกิจกรรมทางกายของคนในชุมชน
จำนวนพื้นที่สาธารณะทั้งหมดรวม 8 แห่ง (โรงเรียน 5 แห่ง 1.โรงเรียนบ้านตันหยงละไน้ 2.โรงเรียนบ้านกาแบง 3.โรงเรียนบ้านสนกลาง 4.โรงเรียนบ้านสุไหงมูโซ๊ะ 5.โรงเรียนบ้านบุโบย ศาลาหกเหลี่ยม 1 แห่ง หมู่6 บ้านสนใหม่ ค่ายทหาร 1 แห่ง ค่าย ชายหาด 1 แห่ง หมู่3 บ้านบุโบย ) พื้นที่ใช้ในกิจกรรมทางกาย 8 แห่ง |
100.00 | |
| 5 | ร้อยละของคนที่มีการสัญจรโดยการเดินหรือใช้จักรยานในชุมชน
ช่วงอายุ 18-64 ปี สัญจรโดยการเดิน จำนวน 558 คน ช่วงอายุ 18-64 ปี สัญจรโดยการใช้จักรยาน จำนวน 359 คน คนที่มีการสัญจรโดยการเดินหรือใช้จักรยานในชุมชนรวมทั้งหมด 917 คน คิดเป็นร้อยละ 62 |
62.00 | |
| 6 | ร้อยละของคนที่ออกกำลังกายในชุมชน
ช่วงอายุ 7-64ปี จำนวนคนออกกำลังกายด้วยการเล่นวอลเลย์บอล 80 คน ฟุตบอล 500 คน วิ่งชายหาด 100 คน ปั่นจักรยาน 100 คน แอโรบิก 50 คน เดินวิ่ง 300 คน รวมทั้งหมด 1180 คน (จากการสำรวจหรือสังเกต) |
37.04 | |
| 7 | ร้อยละของเวลาในโรงเรียนที่มีการเรียนการสอนและการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active play Active learning)
โรงเรียน 5 แห่ง ศูนย์เด็กเล็ก 3 แห่ง เวลาในโรงเรียนและศูนย์พัฒนาเด็กเล็กใช้เวลา 8 ชั่วโมงต่อวัน มีการเรียนการสอนและการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active play Active learning) วันละ 2 ชั่วโมง คิดเป็นร้อยละ 25 ของโรงเรียนและศูนย์เด็กทั้ง 8 แห่ง รวมเวลาเรียนทั้งหมด 64 ชั่วโมงต่อวัน มีเวลาเรียนการสอนและการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active play Active learning) 16.33 ชั่วโมง |
25.51 | |
| 8 | ร้อยละของสำนักงานหรือหน่วยงานราชการ ที่มีกิจกรรมส่งเสริมกิจกรรมทางกาย เช่น การออกกำลังกาย การมีการเคลื่อนไหวระหว่างการทำงาน
โรงเรียน 5 แห่ง 1.โรงเรียนบ้านตันหยงละไน้ 2.โรงเรียนบ้านกาแบง 3.โรงเรียนบ้านสนกลาง 4.โรงเรียนบ้านสุไหงมูโซ๊ะ 5.โรงเรียนบ้านบุโบย ค่ายทหาร 1 แห่ง ศูนย์เด็กเล็ก 3 แห่ง 1.ศพด.สนกลาง 2. ศพด.กาแบง 3. ศพด. บุโบย รพ.สต 2 แห่ง 1.รพ.สต.แหลมสน 2.รพ.สต.บ้านตันหยงละไน้ อบต.แหลมสน สถานประกอบการไม่มี พื้นที่ใช้ในกิจกรรมทางกาย 12 แห่ง (โรงเรียน 5 แห่ง เล่นฟุตบอล และอื่นๆ ค่ายทหาร 1 แห่ง เล่นฟุตบอล พื้นที่ใช้ทำกิจกรรมทั้งหมด 6 แห่ง) ร้อยละ 50 |
50.00 |
| วัตถุประสงค์ | ตัวชี้วัด | ขนาดปัญหา | เป้าหมาย 1 ปี | |
|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อเพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กและวัยรุ่น | ร้อยละของเด็กและวัยรุ่นอายุ 5-17 ปี ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลางถึงหนัก อย่างน้อยที่สุด 60 นาทีต่อวัน) |
78.56 | |
| 2 | เพื่อเพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในผู้ใหญ่ | ร้อยละของผู้ใหญ่อายุ 18-64 ปี ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลางถึงหนัก อย่างน้อยที่สุด 150 นาทีต่อสัปดาห์) |
||
| 3 | เพื่อเพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในผู้สูงอายุ | ร้อยละของผู้สูงอายุ 65 ปี ขึ้นไป ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลาง อย่างน้อย 150 นาทีต่อสัปดาห์) |
||
| 4 | เพื่อเพิ่มการใช้ประโยชน์พื้นที่สาธารณะที่เอื้อต่อการมีกิจกรรมทางกายของคนในชุมชน | ร้อยละของการใช้ประโยชน์ของพื้นที่สาธารณะในการมีกิจกรรมทางกายของคนในชุมชน |
||
| 5 | เพื่อเพิ่มการสัญจรโดยการเดินหรือใช้จักรยานในชุมชน | ร้อยละของคนที่มีการสัญจรโดยการเดินหรือใช้จักรยานในชุมชน |
40.25 | |
| 6 | เพื่อเพิ่มการออกกำลังกายในชุมชน | ร้อยละของคนที่ออกกำลังกายในชุมชน |
44.25 | |
| 7 | เพื่อเพิ่มการเรียนการสอนในลักษณะ Active learning และ Active play ในโรงเรียนและศูนย์ฯเด็กเล็ก | ร้อยละของเวลาในโรงเรียนที่มีการเรียนการสอนและการเล่นแบบกระฉับกระเฉง (Active play Active learning) |
35.50 | |
| 8 | เพื่อเพิ่มการมีกิจกรรมทางกายในสถานที่ทำงาน | ร้อยละของสำนักงานหรือหน่วยงานราชการ ที่มีกิจกรรมส่งเสริมกิจกรรมทางกาย เช่น การออกกำลังกาย การมีการเคลื่อนไหวระหว่างการทำงาน |
| แนวทาง | วิธีการสำคัญ | |
|---|---|---|
| 1 | การสร้างนโยบายสาธารณะเพื่อส่งเสริมกิจกรรมทางกาย | การสร้างนโยบายสาธารณะเพื่อส่งเสริมกิจกรรมทางกาย การขับเคลื่อนกระบวนการนโยบายสาธารณะในพื้นที่เพื่อเพิ่มการมีกิจกรรมทางกายการขับเคลื่อนกระบวนการนโยบายสาธารณะในพื้นที่เป็นการผลักดันให้ชุมชนมีนโยบาย ข้อตกลงร่วมกันของชุมชน ในการส่งเสริมการมีกิจกรรมทางกาย วิธีการ
|
| 2 | การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการส่งเสริมกิจกรรมทางกาย ทั้งพื้นที่ที่เป็นบ้าน โรงเรียน สถานที่ทำงาน ศาสนสถาน พื้นที่สาธารณะ และชุมชน | การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการส่งเสริมกิจกรรมทางกาย ทั้งพื้นที่ที่เป็นบ้าน โรงเรียน สถานที่ทำงาน ศาสนสถาน พื้นที่สาธารณะ และชุมชน การสร้างพื้นที่สุขภาวะ โดยการทำให้สภาพแวดล้อมทั้งในสถานที่อยู่อาศัย สถานศึกษา สถานที่ทำ งาน สถานประกอบการในภาครัฐและเอกชน สถานบริการสุขภาพ ศาสนสถาน และพื้นที่สาธารณะที่เอื้อต่อการมีกิจกรรมทางกาย เป็นการช่วยให้ทุกคน ทุกภาคส่วน ทุกระดับ เข้ามามีส่วนร่วมในเรื่องกิจกรรมทางกาย วิธีการ
|
| 3 | การเสริมสร้างชุมชนให้เข้มแข็ง | การเสริมสร้างชุมชนให้เข้มแข็ง การเสริมสร้างชุมชนให้เข้มแข็ง สามารถจัดการตนเองได้ โดยสามารถวิเคราะห์สถานการณ์ปัญหาของชุมชน ค้นหาแนวทางนวัตกรรมแก้ไขปัญหา การจัดทำแผนและโครงการ และมีการติดตามประเมินผล วิธีการ
|
| 4 | การพัฒนาความรู้ความเข้าใจ และทักษะส่วนบุคคล และการพัฒนาขีดความสามารถของเครือข่าย ในเรื่องดังนี้ 1. การส่งเสริมกิจกรรมทางกายที่เพียงพอ 2. การทำแผนสุขภาพ แผนส่งเสริมกิจกรรมทางกาย 3. การทำโครงการที่มีคุณภาพ 4. การติดตามประเมินผลที่มีประสิทธิภาพ | การพัฒนาความรู้ความเข้าใจ และทักษะส่วนบุคคล และการพัฒนาขีดความสามารถของเครือข่าย ในเรื่องดังนี้ 1. การส่งเสริมกิจกรรมทางกายที่เพียงพอ 2. การทำแผนสุขภาพ แผนส่งเสริมกิจกรรมทางกาย 3. การทำโครงการที่มีคุณภาพ 4. การติดตามประเมินผลที่มีประสิทธิภาพ วิธีการ
|
| 5 | การปรับระบบบริการสุขภาพที่เอื้อต่อการส่งเสริมกิจกรรมทางกาย และการสร้างกลไกความร่วมมือขององค์กร หน่วยงาน เครือข่ายผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย เพื่อการเพิ่มกิจกรรมทางกายของคนในชุมชน | การปรับระบบบริการสุขภาพที่เอื้อต่อการส่งเสริมกิจกรรมทางกาย และการสร้างกลไกความร่วมมือขององค์กร หน่วยงาน เครือข่ายผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย เพื่อการเพิ่มกิจกรรมทางกายของคนในชุมชน เพื่อเพิ่มกิจกรรมทางกายของคนในชุมชนการสร้างกลไกความร่วมมือขององค์กร หน่วยงาน เครือข่ายผู้มีส่วนได้ส่วนเสียเพื่อเพิ่มกิจกรรมทางกายของคนในชุมชน เป็นการสร้างการมีส่วนร่วมของหน่วยงานที่เกี่ยวข้องกับการขับเคลื่อนกิจกรรมทางกาย ทั้งภาครัฐ เอกชน รัฐวิสาหกิจเครือข่ายศาสนา และภาคประชาชน วิธีการ
|
| ชื่อโครงการย่อย | ประเภท | ผู้รับผิดชอบ | งบประมาณที่ตั้งไว้ (บาท) | ||
|---|---|---|---|---|---|
| 1 | โครงการกิจกรรมทางการเพื่อสุขภาพที่ดีของนักเรียนโรงเรียนบ้านบุโบย | ประเภท 2 สนับสนุนกิจกรรมสร้างเสริมสุขภาพ การป้องกันโรคของกลุ่มหรือองค์กรประชาชน/หน่วยงานอื่น | โรงเรียนบ้านบุโบย | 50,000.00 |
| ปีงบประมาณ | ชื่อพัฒนาโครงการ | ประเภท | องค์กรรับผิดชอบ | งบประมาณ (บาท) | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2565 | โครงการกิจกรรมทางกายเพื่อสุขภาพที่ดีของนักเรียนโรงเรียนบ้านบุโบย | โรงเรียนบ้านบุโบย | 57,258.00 | ||
| รวม | 57,258.00 |
| ปีงบประมาณ | ชื่อติดตามโครงการ | ประเภท | องค์กรรับผิดชอบ | งบประมาณ (บาท) | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2565 | โครงการกิจกรรมทางกายเพื่อสุขภาพที่ดีของนักเรียนโรงเรียนบ้านบุโบย | ประเภท 2 | โรงเรียนบ้านบุโบย | 57,258.00 | |
| รวม | 57,258.00 |