แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อให้นักเรียนมีภาวะโภชนาการตามเกณฑ์มาตราฐาน ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 95 มีภาวะโภชนาการสมส่วน |
0.00 | |||||
| 2 | 2.เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนกลุ่มเป้าหมายมีสุขภาพที่ดี ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 95 มีร่างกายสมบูรณ์แข็งแรงทุกคน |
0.00 | |||||
| 3 | 3. เพื่อให้นักเรียนกลุ่มเป้าหมายมีอาหารเช้ารับประทานทุกคน ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 100 มีอาหารเช้ารับประมาน |
0.00 |