แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เด็ก 0-5 ปีได้รับการประเมินพัฒนาการและการกระตุ้นพัฒนาการที่ถูกต้องสมวัย ตัวชี้วัด : เด็ก 0-5 ปี ด้รับการประเมินพัฒนาการและกระตุ้นพัฒนาการที่ถูกต้องตามวัย ร้อยละ 95 |
0.00 | |||||
| 2 | 2.เด็ก 0-5 ปีมีพัฒนาการที่สมวัยทั้งร่างกายสติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม ตัวชี้วัด : เด็ก 0-5 ปีมีพัฒนาการที่สมวัยทั้งด้านร่างกายสติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคมร้อยละ 90 |
0.00 | |||||
| 3 | 3.ผู้ปกครองและผู้ดูแลเด็ฏมีความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้อง เกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองและผู้ดูแลเด็ฏมีความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้อง เกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็ก 0-5 ปี ร้อยละ 95 |
0.00 |