โครงการส่งเสริมสุขภาพและพัฒนา IQ-EQ เพื่อเสริมสร้างทักษะชีวิต สร้างวินัย พึ่งพาตนเองได้ (ศพด.บาละ)
โครงการส่งเสริมสุขภาพและพัฒนา IQ-EQ เพื่อเสริมสร้างทักษะชีวิต สร้างวินัย พึ่งพาตนเองได้ (ศพด.บาละ)
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการส่งเสริมสุขภาพและพัฒนา IQ-EQ เพื่อเสริมสร้างทักษะชีวิต สร้างวินัย พึ่งพาตนเองได้ (ศพด.บาละ) | |
| รหัสโครงการ | 64-L4117-3-01 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลบาละ | |
| วันที่อนุมัติ | 1 มกราคม 2564 | |
| ปี | 2564 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มกราคม 2564 - 30 กันยายน 2564 | |
| งบประมาณ | 13,550.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นางสาวอามีเนาะ ยามา | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลบาละ อำเภอกาบัง จังหวัดยะลา |
การมีความสามารถทางเชาว์ปัญญาที่ดี(IQ) จะช่วยให้คนเรียนรู้สิ่งต่างๆได้ดีมีศักยภาพในการสร้างสรรค์ผลงานและดำเนินชีวิตให้อยู่รอดในสังคม ซึ่งจะต้องควบคู่ไปกับการพัฒนาอารมณ์(EQ) และการได้รับโภชนาการที่ดีด้วย จึงจะทำให้บุคคลเป็นคนที่มีคุณภาพได้ หากขาดสิ่งใดสิ่งหนึ่งย่อมทำให้การพัฒนาเป็นไปอย่างไม่เต็มศักยภาพเพราะการจะมี EQ ดีต้องอาศัยการคิดอย่างมีเหตุผล การตัดสินใจและความสามารถในการสื่อสารที่ดีด้วย การปลูกฝังพื้นฐานที่ดีทั้ง IQ – EQ และโภชนาการที่ดีในวัยเด็กจะพัฒนาไปสู่ผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้อย่างมีความสุขและเป็นสิ่งสำคัญที่จะทำให้คนประสบความสำเร็จในชีวิต ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลบาละ ได้ตระหนักถึงความสำคัญของการเสริมสร้างความสามารถทางเชาว์ปัญญา ความฉลาดทางอารมณ์ แลโภชนาการที่ดี จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพและพัฒนา IQ และ EQ เพื่อเสริมสร้างทักษะชีวิตสร้างวินัยพึงพาตนเองได้ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลบาละ ขึ้นโดยยึดหลักพัฒนาการเรียนรู้ของเด็กตลอดเวลาให้เป็นไปตามขั้นตอนทั้งการพัฒนาการด้านร่างกายและสมองเป็นหลักเพื่อครูผู้ปกครอง ผู้ประกอบอาหารใช้เป็นแนวทางในการส่งเสริมพัฒนาการของเด็กต่อไป
- เพื่อให้ผู้ปกครอง ครู มีความรู้ในการเสริมสร้างความฉลาดทางเชาว์ปัญญา(IQ) และความฉลาดทางอารมณ์(EQ) ในการเลี้ยงดูเด็กอย่างถูกวิธี
- เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กทั้ง 4 ด้านให้เหมาะสมตามวัย
- เพื่อให้ผู้ปกครอง ผู้ประกอบอาหาร และครูมีความรู้เรื่องโภชนาการเด็ก
- กิจกรรมให้ความรู้ผู้ปกครอง ครู ผู้ประกอบอาหารในการเสริมสร้างความฉลาดทางเชาว์ปัญญา(IQ) และความฉลาดทางอารมณ์(EQ) และให้ความรู้ด้านโภชนาการและสาธิตเมนูอาหารที่เหมาสมกับเด็ก
- จัดทำโครงการเสนอเพื่ออนุมัติ
- แต่งตั้งคณะกรรมการการดำเนินงาน
- ดำเนินการตามโครงการส่งเสริมสุขภาพและพัฒนา IQ และ EQ เพื่อเสริมสร้างทักษะชีวิตสร้างวินัยพึงพาตนเองได้ศูนย์พัฒนาเด็กเล็กองค์การบริหารส่วนตำบลบาละ
- ประเมินผลการดำเนินงานและรายงานผล
- สรุปโครงการ
- ผู้ปกครอง ครู มีความรู้ในการเสริมสร้างความฉลาดทางเชาว์ปัญญา(IQ) และความฉลาดทางอารมณ์(EQ) ในการเลี้ยงดูเด็กอย่างถูกวิธี และยังสามารถนำไปขยายผลกับเพื่อน ญาติ และผู้ที่สนใจ
- เด็กนักเรียนได้รับการอบรมเลี้ยงดูอย่างมีประสิทธิภาพ
- เด็กนักเรียนได้รับการพัฒนาทั้ง 4 ด้าน เหมาะสมตามวัย
- ผู้ประกอบอาหารสามารถจัดเมนูอาหารประจำวันให้กับนักเรียนได้อย่างเหมาะสมตามหลักโภชนาการตามวัยของเด็ก