แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้นักเรียนได้รู้จักพืชสมุนไพรในท้องถิ่น ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 100 รู้จักสมุนไพรที่มีในท้องถิ่น รู้คุณค่า ประโยชน์ของสมุนไพรแต่ละชนิด |
5.00 | 10.00 | ||||
| 2 | 2.เพื่อให้นักเรียนนำคุณค่าของสมุนไพรแต่ละชนิดมาใช้ประโยชน์ที่เหมาะสม ตัวชี้วัด : นักเรียนสามารถนำความรู้ไปทำผลิตภัณฑ์ต่างๆตามที่ได้รับความรู้จากวิทยากรได้ |
5.00 | 10.00 |