แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อให้เด็กมีความสุข สนุกกับการเคลื่อนไหวในการทำกิจกรรม และสามารถปรับตัวอยู่ในกลุ่มได้เรียนรู้ที่จะทำกิจกรรมร่วมกับผู้อื่น ตัวชี้วัด : เด็กนักเรียนได้ทำกิจกรรมร่วมกันเป็นกลุ่ม และสามารถอยู่ร่วมกับผู้อื่นได้ |
0.00 | 0.00 | ||||
2 | เพื่อส่งเสริมพัฒนาการเด็กทั้ง 4 ด้านให้เหมาะสมตามวัย ตัวชี้วัด : เด็กนักเรียนมีพัฒนาการทั้ง 4 ด้านเหมาะสมตามวัย |
0.00 | |||||
3 | เพื่อพัฒนาศักยภาพผู้ปกครอง ให้มีความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย ตัวชี้วัด : ผู้ปกครองได้รับความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องในการส่งเสริมพัฒนาการเด็กปฐมวัย |
0.00 |