โครงการส่งเสริมสุขภาพในช่องปาก
โครงการส่งเสริมสุขภาพในช่องปาก
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | โครงการส่งเสริมสุขภาพในช่องปาก | |
| รหัสโครงการ | 64-L3053-2-07 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนบ้านเจาะกือแย | |
| วันที่อนุมัติ | 11 กุมภาพันธ์ 2564 | |
| ปี | 2564 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 1 มิถุนายน 2564 - 30 กันยายน 2564 | |
| งบประมาณ | 35,000.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายอามาน เจ๊ะแม | |
| พื้นที่ดำเนินการ | จังหวัดปัตตานี |
สุขภาพกับการศึกษาเป็นสิ่งที่ต้องดำเนินควบคู่กันไปให้เกิดการประสาน เอื้ออำนวยประโยชน์ และเกื้อกูลซึ่งกันและกันในทุกๆฝ่ายที่เกี่ยวข้อง โรงเรียนบ้านเจาะกือแยมีความต้องการให้นักเรียนและบุคคลากรทุกๆคนมีสุขภาพดีถ้วนหน้า และมีทักษะในการสร้างเสริมสมรรถภาพด้านสุขภาพและการส่งเสริมสุขภาพซึ่งเป็นวิธีการหนึ่งที่จะแก้ปัญหาสุขภาพของนักเรียนทุกๆคน เพื่อให้นักเรียนทุกๆคนมีร่างกายที่แข็งแรง จิตรใจสมบูรณ์มีสุขนิสัยที่ดี ซึ่งจะส่งผลต่อประสิทธิภาพการเรียนรู้โดยหากนักเรียนมีสุขภาพที่ดีก็มีโอกาสที่จะทำให้เกิดการเรียนรู้ได้อย่างเต็มประสิทธิภาพ โครงการนี้ต้องการจะให้นักเรียนได้รับการปลูกฝั่งพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ดีตั้งแต่วัยเด็ก อันจะนำไปสู่การพัฒนาครอบครัว และชุมชน ได้อย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืนด้วยเหตุผลดังกล่าวโรงเรียนจึงมีความจำเป็นต้องดำเนินการโครงการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพเพื่อบริการและส่งเสริมให้นักเรียนและบุคคลากรทุกๆคน มีสุขภาพดี สามารถดำเนินชีวิตประจำวันได้อย่างมีความสุข ในการนี้โรงเรียนบ้านเจาะกือแยจึงได้ดำเนินการ โครงการ "ส่งเสริมสุขภาพในช่องปาก" ในครั้งนี้เพื่อเป็นการเน้นย้ำให้เกิดความรับผิดชอบและความตระหนักให้เกิดขึ้นแก่นักเรียนให้มากที่สุดต่อไป
- เพื่อให้นักเรียนชั้น อนุบาล 1 -ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6ได้มีความรู้ความเข้าใจในวิธีการแปรงฟันที่ถูกวิธีและสามาถแปรงฟันจนติดเป็นนิสัยได้
- นักเรียนเกิดความรู้ความเข้าใจถึงโทษของการไม่แปรงฟัน
- กิจกรรมประชาสัมพันธ์สร้างความตระหนัก
- กิจกรรมให้ความรู้เรื่องการดูแลสุขภาพในช่องปาก
- แปรงฟันทั้งปี และ ยิ้มสดใส ฟันแข็งแรง ตลอดทั้งปี(มอบรางวัลให้ผู้ชนะ ผู้ทำกิจกรรมดีเด่น)
1) นักเรียนและครูร้อยละ 100 ได้รับการพัฒนาศักยภาพให้มีความรู้ ความเข้าใจ และมีทักษะในการดูแลสุขภาพในช่องปากและมีส่วนร่วมในการขยายเครือข่ายนักเรียนแกนนำสุขภาพได้ 2) นักเรียนและครูร้อยละ 100 ได้มีสุขภาพในช่องปากของตนเองดีขึ้นและมีส่วนทำให้เพิ่มประสิทธิภาพในการทำงาน 3) นักเรียนและครูร้อยละ 100 สามารถเป็นแกนนำ เป็นแบบอย่างให้กับโรงเรียนต่างๆใน เครือข่ายมาดูงานได้