แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อฝึกทักษะให้เด็กมีพัฒนาการทั้ง 5 ด้าน ตัวชี้วัด : ร้อยละของเด็กมีทักษะในการพัฒนาการทั้ง 5 ด้านเพิ่มขึ้น |
0.00 | |||||
| 2 | เพื่อให้เด็กมีพัฒนาการที่สมวัยทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจและสังคม ตัวชี้วัด : ร้อยละของเด็กมีพัฒนาการที่สมวัยทั้งด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคมครบทุกคน |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้เด็กได้รับการประเมินพัฒนาการและการกระตุ้นพัฒนาการที่ถูกต้องตามวัย ตัวชี้วัด : ร้อยละของเด็กได้รับการประเมินพัฒนาการและการกระตุ้นพัฒนาการที่ถูกต้องตามวัย |
0.00 | |||||
| 4 | เพื่อให้ผู้ปกครองได้รับความรู้ในเรื่องการส่งเสริมพัฒนาการตามวัยของเด็กปฐมวัย ตัวชี้วัด : ร้อยละของผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจในเรื่องการส่งเสริมพัฒนาการตามวัยของเด็กปฐมวัยมากขึน |
0.00 |