แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อให้เด็กได้พัฒนากล้ามเนื้อมัดใหญ่และกล้ามเนื้อมัดเล็ก ตัวชี้วัด : |
0.00 | |||||
| 2 | 2. เพื่อให้เด็กมัพัฒนาการพร้อมทั้ง 4 ด้าน ได้แก่ ด้านร่างกาย อารมณ์ - จิตใจ สังคมและสติปัญญา ตัวชี้วัด : นักเรียน ร้อยละ 90 มีพัฒนาการพร้อมทั้ง 4 ด้าน ได้แก่ด้านร่างกาย อารมณ์ - จิตใจ สังคมและสติปัญญาเหมาะตามวัย |
0.00 |