แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีสุขนิสัยในการดูแลสุขภาพและการออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ ตัวชี้วัด : นักเรียนมีการออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ |
0.00 | 1.00 | ||||
| 2 | เพื่อให้นักเรียนมีน้ำหนัก ส่วนสูง และมีสมรรถนะทางกายตามเกณฑ์มาตรฐาน ตัวชี้วัด : นักเรียนมีน้ำหนักส่วนสูงสมรรถนะร่างกายตามเกณฑ์ |
0.00 | |||||
| 3 | เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพร่างกายแข็งแรงและสร้างความสามัคคีเป็นหมู่คณะ ตัวชี้วัด : นักเรียนมีสุขภาพร่ายกายแข็งแรงและมีความสามัคคีเป็นหมู่คณะ |
0.00 |