แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 1.นักเรียนสามารถนำความรู้เกี่ยวกับสุขภาพ กีฬา และกายบริหารเพื่อไปขยายเครือข่ายและสานต่อโครงการนี้ได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 90 มีความรู้เกี่ยวกับสุขภาพ กีฬา และกายบริหาร และนำไปขยายเครือข่ายได้ |
||||||
2 | 2.เพื่อให้นักเรียนมีความตระหนักถึงคุณธรรม จริยธรรม และมีระเบียบวินัยมากขึ้น ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 90 มีคุณธรรม จริยธรรม และระเบียบวินัยมากยิ่งขึ้น |
||||||
3 | 3.เพื่อให้นักเรียนมีความคิดที่เป็นแบบแผนในการจัดกิจกรรมต่างๆ ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 90 สามารถใช้ความคิดในการวางแผนกิจกรรมต่างๆได้ดีขึ้น |