ส่งเสริมการออกกำลังกายและการเล่นกีฬาในโรงเรียน
ส่งเสริมการออกกำลังกายและการเล่นกีฬาในโรงเรียน
| ชื่อโครงการ/กิจกรรม | ส่งเสริมการออกกำลังกายและการเล่นกีฬาในโรงเรียน | |
| รหัสโครงการ | 64-L5225-2-03 | |
| ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ | โรงเรียนวัดสามี (ปุญญมุนีอุทิศ) | |
| วันที่อนุมัติ | 18 มีนาคม 2564 | |
| ปี | 2564 | |
| ระยะเวลาดำเนินโครงการ | 19 พฤษภาคม 2564 - 30 กันยายน 2564 | |
| งบประมาณ | 44,500.00 | |
| ผู้รับผิดชอบโครงการ | นายสุระกฤต จันทร์ทอง | |
| พื้นที่ดำเนินการ | ตำบลพังยาง อำเภอระโนด จังหวัดสงขลา |
จากการสำรวจสุขภาพปัญหาของนักเรียนในโรงเรียน มีหลากหลายปัจจัยเสี่ยงที่ทำให้พฤติกรรมของนักเรียนเปลี่ยนไปในทางที่ไม่เหมาะสม สังคมปัจจุบันปัญหาเศรษฐกิจ ปัญหาครอบครัว ก่อให้เกิดความทุกข์ และและส่งผลต่อด้านสุขภาพจิตใจของนักเรียนด้วย การพัฒนานักเรียนให้มีคุณภาพทั้งด้านร่างกาย จิตใจ อารมณ์ ความรู้ คุณธรรม จริยธรรม วัฒนธรรม เพื่อให้อยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
การเสริมสร้างสุขภาพกับการศึกษา เป็นสิ่งที่จะต้องดำเนินการควบคู่กันไป การพัฒนาเด็กและเยาวชน จึงอยู่ที่กระบวนการจัดการศึกษาและการสร้างสุขภาพ ภายใต้ความร่วมมือจากทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้อง นับตั้งแต่ระดับครอบครัว โรงเรียน ชุมชนและองค์กรในท้องถิ่น ซึ่งจะต้องมีการประสานความร่วมมือ ประสานประโยชน์ที่เอื้อต่อการพัฒนาเด็กให้มีสุขภาพกาย สุขภาพจิตที่ดี สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมอย่างมีความสุขและปลอดภัย ซึ่งโรงเรียนก็เป็นสถาบันหนึ่งของสังคมมีหน้าที่ให้ความรู้และพัฒนาคนให้มีสุขภาพและศักยภาพที่ดีสามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข นอกจากการให้การศึกษาแล้วการส่งเสริมสุขภาพอนามัยในโรงเรียน เป็นปัจจัยสำคัญในการเรียนรู้ของเด็กและเยาวชนที่จะเจริญเติบโตเป็นผู้ใหญ่ในวันข้างหน้า การส่งเสริมสุขภาพและอนามัยแก่นักเรียน การให้บริการด้านสุขภาพอนามัยการให้ความรู้ด้านสุขภาพช่วยให้สามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข
โรงเรียนวัดสามี (ปุญญมุนีอุทิศ)ตระหนักและให้ความสำคัญของการดูแลสุขภาพของนักเรียน โดยเฉพาะการออกกำลังกาย ส่งเสริมทักษะกีฬา การส่งเสริมกิจกรรมกีฬา-กรีฑา เป็นการออกกำลังกายที่สามารถช่วยเหลือให้นักเรียนมีบุคลิกภาพและสุขภาพที่สมบูรณ์แข็งแรง จึงได้จัดทำโครงการส่งเสริมสุขภาพนักเรียน (ออกกำลังกายด้วยกีฬา-กรีฑากายาแข็งแรง) ขึ้น เพื่อให้นักเรียนได้เรียนรู้การดูแลรักษาสุขภาพร่างกายได้ถูกต้อง
- เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ทักษะการออกกำลังกายในการส่งเสริมสุขภาพที่ถูกวิธี
- เพื่อให้นักเรียนมีสุขภาพที่สมบูรณ์แข็งแรง
- เพื่อให้นักเรียนใช้กิจกรรมกีฬา-กรีฑา มาเป็นสื่อในการออกกำลังกาย
- อบรมให้ความรู้ฝึกทักษะการออกกำลังกาย
- เสนอโครงการเพื่อขออนุมัติ
- ประชุมชี้แจงคณะครู/บุคลากร/วิทยากรผู้ที่เกี่ยวข้อง เพื่อกำหนดปฏิทินการดำเนินงาน
- แต่งตั้งคณะทำงานที่รับผิดชอบ
- ดำเนินงานตามกิจกรรม ดังนี้
- ประสานวิทยากรอบรมให้ความรู้ฝึกทักษะการออกกำลังกาย กีฬา กรีฑา แก่นักเรียนตามตารางกำหนดการจัดกิจกรรม โดยจัดกิจกรรมรวม 74 ครั้ง ในวันอังคาร –วันศุกร์ (ครั้งแรก 1 ชั่วโมง ครั้งต่อไป ครั้งละ 3 ชั่วโมง รวม 220ชั่วโมง)
- รายงานผลการดำเนินงาน/สรุปผลการดำเนินงาน
- นักเรียนมีความรู้ทักษะการออกกำลังกายในการส่งเสริมสุขภาพที่ถูกวิธี
- นักเรียนมีสุขภาพที่สมบูรณ์แข็งแรง
- นักเรียนรู้จักใช้กิจกรรมกีฬา-กรีฑา เป็นสื่อในการออกกำลังกาย