แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เพื่อให้เด็กได้รับประทานอาหารที่มีประโยชน์ถูกหลักโภชนาการ ตัวชี้วัด : ร้อยละของเด็กอายุ 2-5 ปี ได้รับอาหารที่มีประโยชน์ ถูกหลักโภชนาการ |
10.00 | 5.00 | ||||
| 2 | เพื่อลดจำนวนเด็กที่ไม่ได้รับประทานอาหารเช้าก่อนมาโรงเรียน ตัวชี้วัด : ร้อยละของจำนวนเด็กที่ไม่ได้รับประทานอาหารเช้าก่อนมาโรงเรียนลดลง |
20.00 | 10.00 | ||||
| 3 | เพื่อให้ผู้ปกครอง ครู ผู้ดูแลเด็ก ให้มีความรู้ในการส่งเสริมภาวะโภชนาการและพัฒนาการสำหรับเด็กปฐมวัย ตัวชี้วัด : ร้อยละของผู้ปกครอง ครู ผู้ดูแลเด็ก มีความรู้ในการส่งเสริมภาวะโภชนาการและพัฒนาการสำหรับเด็กปฐมวัย |
55.00 | 0.00 | ||||
| 4 | เพื่อลดปัญหาเด็กที่มีพัฒนาการล่าช้า ตัวชี้วัด : ร้อยละของเด็กที่มีปัญหาพัฒนาการล่าช้าลดลง |
10.00 | 0.00 |