แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.จัดอบรมเชิงปฎิบัติการแกนนำนักเรียนในโรงเรียนประถมศึกษาตำบลลำพะยา ตัวชี้วัด : 1.แกนนำนักเรียน จำนวน 56 คน มีความรู้ด้านภูมิปัญญาการใช้สมันไพรส่งเสริมอนุรักษ์สมุนไพรไทยในการนำสมุนไพรมาใช้ประโยชน์ในด้านการรักษาโรค |
0.00 | |||||
| 2 | ข้อ 2 เพื่อนำองค์ความรู้ด้านการแพทย์แผนไทยไปเผยแพร่ในกลุ่มเด็กวัยเรียน สามารถนำไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ ตัวชี้วัด : นักเรียนสามารถนำองค์ความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 |
0.00 | |||||
| 3 | ข้อ 3 เพื่อให้ในกลุ่มเด็กวัยเรียน สามารถดูแลสุขภาพตนเองและบุคคลใกล้ชิดด้านการเจ็บป่วยเล็กๆ น้อยๆ ใช้สมุนไพรได้อย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : แกนนำนำเรียน จำนวน 56 คน สามารถดูแลสุขภาพตนเองและบุคคลใกล้ชิดด้านการเจ็บป่วยเล็กๆ น้อยๆ โดยใช้สมุนไพรได้อย่างถูกต้อง ไม่น้อยกว่าร้อยละ 80 |
0.00 |