กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

โครงการอบรมแกนนำสุขภาพนักเรียน

รายละเอียดโครงการ
รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ/กิจกรรม โครงการอบรมแกนนำสุขภาพนักเรียน
รหัสโครงการ 64-L1488-2-19
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ โรงเรียนบ้านหนองเจ็ดบาท
วันที่อนุมัติ 24 มีนาคม 2564
ปี 2564
ระยะเวลาดำเนินโครงการ 17 พฤษภาคม 2564 - 30 กันยายน 2564
งบประมาณ 18,250.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ โรงเรียนบ้านหนองเจ็ดบาท
พื้นที่ดำเนินการ ตำบลแหลมสอม อำเภอปะเหลียน จังหวัดตรัง
ประเด็น
แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว
สถานการณ์/หลักการและเหตุผล

เด็กวัยเรียน เป็นวัยที่กำลังเจริญเติบโตและเป็นวัยที่มีการเรียนรู้ ซึ่งเป็นกลุ่มที่จะต้องพัฒนาให้มีสุขภาพที่ดี ซึ่งหากมีสุขภาพที่ไม่ดีตั้งแต่วัยเรียน การพัฒนาก็จะเป็นไปอย่างไม่มีศักยภาพ การที่จะมีสุขภาพดีนั้นต้องรู้จักดูแลสุขภาพของตนเอง และเห็นคุณค่าของการมีสุขภาพที่ดี การกระตุ้นให้เด็กและเยาวชนเกิดการเรียนรู้และเห็นความสำคัญของการดูแลสุขภาพขั้นพื้นฐานจึงเป็นเรื่องที่สำคัญยิ่ง ที่จะส่งเสริมให้เด็กและเยาวชนมีสุขภาพดี รวมถึงการส่งเสริมให้เด็กมีความสามารถในการดูแลสุขภาพของตนเองตั้งแต่วัยเด็กเป็นสิ่งที่จำเป็นอย่างมาก เพราะนอกจากจะดูแลสุขภาพของตนเองได้แล้ว ยังสามารถที่จะดูแลสุขภาพของเพื่อนักเรียนในโรงเรียน ซึ่งหากนักเรียนมีความรู้ในการดูแลสุขภาพ ก็จะสามารถนำความรู้ด้านสุขภาพไปใช้ในการดูแลสุขภาพตนเองและสามารถเป็นแบบอย่างที่ดีทางด้านสุขภาพแก่เพื่อนนักเรียนในโรงเรียน รวมทั้งสามารถดูแลและเฝ้าระวังสุขภาพของเพื่อนร่วมชั้นเรียนหรือในโรงเรียนได้ ซึ่งจะเป็นประโยชน์อย่างยิ่งต่อการลดปัญหาด้านสุขภาพอนามัยนักเรียน และยังเป็นการแบ่งเบาภาระครู ในการดูแลสุขภาพนักเรียนในโรงเรียน และที่สำคัญยังเป็นการปลูกจิตสำนึกให้นักเรียนพึ่งพาตนเองในการดูแลสุขภาพและปฏิบัติตัวเป็นแบบอย่างที่ดีด้านการดูแลสุขภาพแก่บุคคลในครอบครัว และชุมชนต่อไป ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งในกระบวนการโรงเรียนส่งเสริมสุขภาพในโรงเรียน         ดังนั้น โรงเรียนบ้านหนองเจ็ดบาท ตระหนักและเห็นความสำคัญของการส่งเสริมสุขภาพของนักเรียนในโรงเรียน ให้ได้รับการปลูกฝังพฤติกรรมด้านสุขภาพที่ดีตั้งแต่วัยเด็ก อันนำไปสู่การพัฒนาครอบครัวและชุมชนได้อย่างมีประสิทธิภาพและยั่งยืน โรงเรียนบ้านหนองเจ็ดบาท จึงได้จัดทำโครงการอบรมแกนนำสุขภาพนักเรียน ชั้น ป.4 และ ป.5 ทุกคน จำนวน 25 คน ประจำปีการศึกษา 2564 ขึ้น เพื่อให้นักเรียนมีพฤติกรรมสุขภาพที่ถูกต้องและสามารถนำไปปฏิบัติในโรงเรียนครอบครัวและชุมชนได้

วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
  1. ข้อที่ 1 เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการดูแลสุขภาพของตนเอง และสามารถนำไปปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง
  2. ข้อที่ 2 เพื่อให้เกิดแกนนำนักเรียนในการเป็นแบบอย่างเรื่องการดูแลสุขภาพ
  3. ข้อที่ 3 เพื่อให้นักเรียนสามารถดูแลและเฝ้าระวังสุขภาพของเพื่อนนักเรียนในโรงเรียน ครอบครัวและชุมชนของตนเองได้
  4. ข้อที่ 3 เพื่อให้นักเรียนสามารถดูแลและเฝ้าระวังสุขภาพของเพื่อนนักเรียนในโรงเรียน ครอบครัวและชุมชนของตนเองได้
  5. ข้อที่ 4 เพื่อให้แกนนำนักเรียนมีความรู้เรื่องเพศศึกษา และการตั้งครรภ์ไม่พร้อม
การดำเนินงาน/กิจกรรม
  1. 1 การตรวจสุขภาพด้วยตนเอง และสุขบัญญัติ 10 ประการ
  2. 2 การดูแลสุขภาพช่องปากในเด็กนักเรียน
  3. 3 โรคติดต่อที่พบบ่อยในโรงเรียน
  4. 4 ให้ความรู้เรื่องการปฐมพยาบาลเบื้องต้นแต่ละฐานพร้อมทั้งมีการสาธิตและฝึกปฏิบัติ ฐานที่ 1 เรื่องบาดแผล ฐานที่ 2 เรื่องเลือดกำเดา ฐานที่ 3 เรื่องกระดูก ฐานที่ 4 เรื่องเป็นลม ฐานที่ 5 เรื่องแมลงสัตว์กัดต๋อย
วิธีดำเนินการ

เป้าหมายนักเรียนชั้น ป.4 และ ป.5 ทุกคน จำนวน 25 คน       1. จัดทำโครงการเสนอผู้บริหารเพื่อขออนุมัติโครงการ       2. ประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
      3. จัดเตรียมวัสดุ อุปกรณ์ บุคลากรและสถานที่       4. ดำเนินงานฝึกอบรมตามโครงการอบรมพัฒนาแกนนำด้านสุขภาพในโรงเรียน           4.1 การตรวจสุขภาพด้วยตนเอง และสุขบัญญัติ 10 ประการ           4.2 การดูแลสุขภาพช่องปากในเด็กนักเรียน           4.3 โรคติดต่อที่พบบ่อยในโรงเรียน           4.4 ให้ความรู้เรื่อง การปฐมพยาบาลเบื้องต้น แต่ละฐาน พร้อมทั้งมีการสาธิตและฝึกปฏิบัติ                     ฐานที่ 1 เรื่องบาดแผล                     ฐานที่ 2 เรื่องเลือดกำเดา                     ฐานที่ 3 เรื่องกระดูก                     ฐานที่ 4 เรื่องเป็นลม                     ฐานที่ 5 เรื่องแมลงสัตว์กัดต่อย             4.5 การป้องกันและลดปัญหาด้านเพศสัมพันธ์ และการตั้งครรภ์ไม่พร้อม

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

1.นักเรียนมีความรู้ในการดูแลสุขภาพของตนเอง และปฏิบัติได้อย่างถูกต้อง       2.โรงเรียนมีแกนนำสุขภาพที่เป็นแบบอย่างเรื่องสุขภาพ       3.นักเรียนที่ผ่านการอบรมสามารถดูแลและเฝ้าระวังสุขภาพของเพื่อนนักเรียนในโรงเรียน ครอบครัวและชุมชนของตนเองได้