แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | เด็กและเยาวชนในท้องที่เทศบาลได้ฟังการอบรมในการออกกำลังกายที่ถูกต้อง ตัวชี้วัด : เด็กละเยาวชนมีความรู้เพิ่มขึ้น ร้อยละ 80 |
80.00 | 1.00 | ||||
| 2 | เด็กและเยาวชนให้ความสนใจในการเล่นกีฬาและการออกกำลังกาย โดยใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์อย่างมีคุณค่าและห่างไกลยาเสพติด ตัวชี้วัด : เด็กและเยาวชนมีจิตสำนึกมีความเข้าใจและตระหนักถึงพิษภัยยาเสพติดและใช้เวลาว่างให้เกิดประโยชน์ |
80.00 | 1.00 | ||||
| 3 | เยาวชนเกิดการพัฒนาทักษะความรู้ ความสามารถในการออกกำลังกายและเล่นกีฬาที่ถูกต้องและเหมาะสมกับวัย ส่งเสริมการจัดกิจกรรมตามนโยบายของรัฐบาลและสามารถแก้ไขปัญหายาเสพติดในชุมชนได้ ตัวชี้วัด : เยาวชนมีความรู้เรื่องการเล่นกีฬามากขึ้น และเลิกมั่วสุมยาเสพติด |
80.00 | 1.00 |