แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | ข้อที่ 1 เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการบริโภคอาหาร ตัวชี้วัด : นักเรียนมีความรู้ความเข้าในในการบริโภคอาหารได้ร้อยละ 80 |
0.00 | |||||
| 2 | ข้อ 2 เพื่อให้นักเรียนสามารถเลือกบริโภคอาหารที่ดีมีประโยชน์ ตัวชี้วัด : นักเรียนสามารถเลือกบริโภคอาหารที่ดีมีประโยชน์ ได้ร้อยละ 85 |
0.00 | |||||
| 3 | ข้อ 3 เพื่อให้นักเรียนมีพฤติกรรมที่ถูกต้องและเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ ตัวชี้วัด : นักเรียนมีพฤติกรรมที่ถูกต้องและเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ ได้ร้อยละ 9 |
0.00 |