กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

กิตติกรรมประกาศ

"โครงการเด็กท่าสาปมีคุณภาพด้วยกระบวนการกินกอดเล่นเล่าเฝ้าดูฟัน จังหวัดยะลา" สำเร็จได้ด้วยดี ด้วยความร่วมมือจาก สมาชิกในชุมชน ตำบลท่าสาป อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา

คณะทำงานโครงการฯ ขอขอบคุณ กองทุนสุขภาพตำบลเทศบาลตำบลท่าสาป ที่ให้การสนับสนุนงบประมาณในการดำเนินโครงการฯ รวมทั้ง ภาคีเครือข่ายที่สำคัญระดับพื้นที่ ที่ให้การสนับสนุน ช่วยเหลือ ชี้แนะ สุดท้ายขอขอบคุณผู้เกี่ยวข้องที่มิได้ระบุชื่อไว้ในที่นี้ ซึ่งมีส่วนสำคัญในการขับเคลื่อนการดำเนินงานให้มีความยั่งยืนในพื้นที่ต่อไป

คณะทำงานโครงการ
โครงการเด็กท่าสาปมีคุณภาพด้วยกระบวนการกินกอดเล่นเล่าเฝ้าดูฟัน

บทคัดย่อ

โครงการ " โครงการเด็กท่าสาปมีคุณภาพด้วยกระบวนการกินกอดเล่นเล่าเฝ้าดูฟัน " ดำเนินการในพื้นที่ ตำบลท่าสาป อำเภอเมืองยะลา จังหวัดยะลา รหัสโครงการ 2564-L8412-7(1)-02 ระยะเวลาการดำเนินงาน 1 พฤษภาคม 2564 - 31 พฤษภาคม 2564 ได้รับการสนับสนุนงบประมาณจำนวน 14,600.00 บาท จาก กองทุนสุขภาพตำบลเทศบาลตำบลท่าสาป เพื่อใช้ในการดำเนินกิจกรรมโครงการ หลังจากสิ้นสุดระยะเวลาโครงการ ผลที่เกิดขึ้นจากการดำเนินงานปรากฏดังนี้

โครงการนี้ยังไม่มีการเขียนหรือแก้ไขบทคัดย่อ

หมายเหตุ : รายละเอียดของบทสรุปคัดย่อการดำเนินงาน ให้ผู้รับผิดชอบโครงการเป็นผู้เขียนสรุปภาพรวมของโครงการใน "ผลลัพธ์โครงการ"

สารบัญ

ความเป็นมา/หลักการเหตุผล

เด็กเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีคุณค่า และเป็นอนาคตที่สำคัญของชาติ ในหลายประเทศล้วนมุ่งเน้นการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ซึ่งจะต้องเริ่มต้นจากเด็ก โดยเฉพาะในช่วงแรกเกิด – 6 ปี ซึ่งเป็นช่วงที่เริ่มมีการพัฒนาในด้านต่างๆ อย่างรวดเร็ว ทั้งทางด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม เด็กในวัยนี้ถ้าจะได้รับการเลี้ยงดูที่เหมาะสม มีการตอบสนองความต้องการขั้นพื้นฐาน และมีการส่งเสริมพัฒนาการที่ดีในแต่ละด้าน ก็จะทำให้เด็กนั้นเติบโตเป็นผู้ใหญ่ที่มีคุณภาพในอนาคต ซึ่งพัฒนาการเด็กเกิดจากการเปลี่ยนแปลงหลายด้านผสมผสานกัน โดยพัฒนาการทุกด้านไม่ว่าจะเป็นด้านร่างกาย สติปัญญา อารมณ์ จิตใจ และสังคม ล้วนมีความสำคัญและเกี่ยวข้องสัมพันธ์กันหมด การเปลี่ยนแปลงของพัฒนาการด้านหนึ่งย่อมมีผลให้พัฒนาการอีกด้านหนึ่งเปลี่ยนแปลงไปด้วย เช่น เด็กที่มีร่างกายแข็งแรงสมบูรณ์มักเคลื่อนไหวคล่องแคล่ว สามารถช่วยเหลือตนเองได้ มีอารมณ์แจ่มใส รู้จักควบคุมอารมณ์ เข้ากับผู้อื่นได้ดี และมีความสนใจเรียนรู้สิ่งรอบตัว ในทางตรงกันข้ามเด็กที่มีสุขภาพไม่ดี มักประสบปัญญาด้านการเจริญเติบโตของร่างกายล่าช้า หรือหยุดชะงักชั่วขณะ อารมณ์หงุดหงิดง่าย มีอาการเศร้าซึม ปรับตัวเข้ากับผู้อื่นได้ยาก และขาดสมาธิในการเรียนรู้สิ่งต่างๆ           จาการดำเนินงานของโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลท่าสาปในปี 2562 - 2563 ผลการดำเนินงานความครอบคลุมของการเฝ้าระวังทางโภชนาการเด็ก 0-5 ปี และมีส่วนสูงระดับดีรูปร่างสมส่วน (ปีงบประมาณ 2562-2563) ในเขตรับผิดชอบของ โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลท่าสาป พบว่าค่าเฉลี่ยปีงบประมาณที่เด็ก 0-5 ปี มีส่วนสูงระดับดีและรูปร่างสมส่วนมากที่สุด คือ ปีงบประมาณ 2560 มีเด็กอายุ 0-5 ปี ในเขตพื้นที่ตำบลท่าสาปได้รับการคัดกรองโภชนาการ ร้อยละ 80.69 มีส่วนสูงระดับดีและรูปร่างสมส่วน คิดเป็นร้อยละ 63.63 รองลงมา คือ ปีงบประมาณ 2561 ร้อยละ 59.29 และปีงบประมาณ 2563 ร้อยละ 51.39 ตามลำดับและในการคัดกรองพัฒนาการ เด็กอายุ 9,18,30 และ 42 เดือน ในเขตรับผิดชอบของโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลท่าสาป (ปีงบประมาณ 2562 – ปีงบประมาณ 2563 ตั้งแต่ตุลาคม 2563 –เมายน 2564) พบว่า เด็ก 4 กลุ่มวัยที่มีพัฒนาการสมวัยมากที่สุดในปีงบประมาณ 2562 มีพัฒนาการสมวัย ร้อยละ 97.06 รองลงมา ปี 2563 คิดเป็นร้อยละ 97.76 , ปีงบประมาณ 2562 คิดเป็นร้อยละ 97.76 และปีงบประมาณ 2563 คิดเป็นร้อยละ 91.84 ตามลำดับ และเด็ก 0-5 ปี ในตำบลท่าสาป ปีงบประมาณ 2563 (ตุลาคม 2563-เมษายน 2564) ปราศจากฟันผุ คิดเป็นร้อยละ 57.21     ผลการดำเนินกิจกรรมดังกล่าว โรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตำบลท่าสาป จึงได้จัดทำโครงการเด็กท่าสาปมีคุณภาพด้วย กระบวนการ กิน กอด เล่น เล่า เฝ้าดูฟัน เพื่อสร้างรากฐานและสร้างความรู้ ความตระหนักแก่ผู้ปกครองในการดูแลบุตรหลานให้มีสุขภาพที่สมบูรณ์แข็งแรง ได้รับความรู้ด้านอาหาร โภชนาการ พัฒนาการ และการดูแลฟันตั้งแต่ซี่แรก  การสร้างเสริมพฤติกรรมสุขภาพและอนามัยสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการมีสุขภาพดี

วัตถุประสงค์โครงการ

1. ข้อที่ 1. เพื่อเฝ้าระวังและติดตามภาวะโภชนาการ ในกลุ่มเด็กอายุ 0-5 ปี ที่เสี่ยงต่อการมีภาวะทุพโภชนาการ
2. ข้อที่ 2. เพื่อให้เด็กที่มีอายุ 0-5 ปี มีสุขภาพช่องปากที่ดี ปราศจากฟันผุ
3. ข้อที่ 3. เพื่อให้ผู้ปกครองของเด็กมีความรู้ ความเข้าใจ ถึงภาวะโภชนาการ พัฒนาการและการดูแลสุขภาพช่องปากในเด็ก 0 - 5 ปี.

กิจกรรม/การดำเนินงาน

1. อบรมผู้ปกครองเด็กอายุ 0-5ปี
2. อบรมผู้ปกครองเด็กในศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก

กลุ่มเป้าหมาย

ผลที่คาดว่าจะได้รับ

ส่วนที่ 1 ผลการดำเนินงาน

* ผลผลิต หมายถึง ผลที่เกิดขึ้นเชิงปริมาณจากการทำกิจกรรม เช่น จำนวนผู้เข้าร่วมประชุม จำนวนผู้ผ่านการอบรม จำนวนครัวเรือนที่ปลูกผักสวนครัว เป็นต้น
** ผลลัพธ์ หมายถึง การเปลี่ยนแปลงที่นำไปสู่การแก้ปัญหา เช่น หลังอบรมมีผู้ปรับเปลี่ยนพฤติกรรมจำนวนกี่คน มีข้อบังคับหรือมาตรการของชุมชนที่นำไปสู่การปรับเปลี่ยนพฤติกรรมหรือสภาพแวดล้อม เป็นต้น ทั้งนี้ต้องมีข้อมูลอ้างอิงประกอบการรายงาน เช่น ข้อมูลรายชื่อแกนนำ , แบบสรุปการประเมินความรู้ , รูปภาพกิจกรรมพร้อมคำอธิบายใต้ภาพ เป็นต้น