กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “การแปรงฟันให้ถูกวิธี” (โรงเรียนโนนแพง)

รายละเอียดโครงการ
รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ/กิจกรรม โครงการอบรมเชิงปฏิบัติการ “การแปรงฟันให้ถูกวิธี” (โรงเรียนโนนแพง)
รหัสโครงการ
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ โรงเรียนโนนแพง
วันที่อนุมัติ 1 ตุลาคม 2563
ปี 2564
ระยะเวลาดำเนินโครงการ 1 ตุลาคม 2563 - 30 กันยายน 2564
งบประมาณ 18,000.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ นายสุทธิพงษ์ เวียงพรมมา
พื้นที่ดำเนินการ ตำบลเดื่อศรีคันไชย อำเภอวานรนิวาส จังหวัดสกลนคร
ประเด็น
แผนงานเด็ก เยาวชน ครอบครัว
สถานการณ์/หลักการและเหตุผล

ในปัจจุบันการปฏิรูปการศึกษาได้มีกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาส่งเสริมสุขภาพของผู้เรียนเป็นกิจกรรม ที่สำคัญและจำเป็นมากในโรงเรียนเพราะการที่เด็กและเยาวชนมีสุขภาพที่แข็งแรง ทั้งร่างกายและจิตใจนั้นเป็นสิทธิขั้นต้นของมนุษย์ ที่ผู้อื่นไม่สามารถหยิบยื่นให้ได้ ซึ่งปัจจุบันเด็กมีการบริโภคขนมคบเคี้ยวกันอย่างแพร่หลาย ขนมแต่ละชนิดมีส่วนผมของน้ำตาลในปริมาณมาก โดยเฉเพาะลูกกวาด ลูกอม ซึ่งมีสีสันสวยงาม ทำให้เด็กชอบซื้อมากินอยู่เสมอ หากนักเรียนกินลูกอมและขนมคบเคี้ยว แล้วไม่รักษาดูแลสุขภาพในช่องปาก ไม่มีการแปรงฟัน ที่ถูกวิธีอาจส่งผลทำให้สุขภาพในช่องปากเสีย ฟันผุ เป็นต้น ดังนั้นทางโรงเรียนบ้านโนนแพง ได้เล็งเห็นความสำคัญในเรื่องนี้มาโดยตลอดจึงจัดทำโครงการอบรม เชิงปฏิบัติการ “การแปรงฟันให้ถูกวิธี” เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนรักษาสุขภาพช่องปากและฟันของตนเองจนเกิด เป็นนิสัยด้วยเหตุนี้

วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
  1. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพช่องปาก
  2. เพื่อให้นักเรียนมีความรู้ที่ถูกต้องสามารถนำไปปฏิบัติในชีวิตประจำวันและแนะนำผู้อื่นได้
การดำเนินงาน/กิจกรรม
  1. อบรมเชิงปฏิบัติการ “การแปรงฟันให้ถูกวิธี”
วิธีดำเนินการ
  1. เขียนแผนงานโครงการ กำหนดการ
  2. นำเสนอเข้าแผนงาน โครงการกองทุนหลักประกันสุขภาพ อบต.เดื่อศรีคันไชย
  3. นำเสนอโครงการเข้าที่ประชุมคณะกรรมการกองทุนฯ เพื่อพิจารณาอนุมัติ
  4. ประชุมคณะครูและบุคลากรทางการศึกษา เพื่อมอบหมายหน้าที่ในการจัดทำโครงการ
  5. ประสานหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
  6. จัดกิจกรรมตามแผนการโครงการตามกำหนดการ
  7. ประเมินผล/สรุป/รายงานผลต่อกองทุนหลักประกันสุขภาพ อบต.เดื่อศรีคันไชย
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
  1. นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจที่ถูกต้องเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพทางช่องปาก
  2. นักเรียนมีความรู้ที่ถูกต้องสามารถนำไปปฏิบัติในชีวิตประจำวันและแนะนำผู้อื่นได้