กองทุนสุขภาพตำบล - กองทุนหลักประกันสุขภาพท้องถิ่น - กปท

โครงการเผชิญการระบาดของ COVID-19 ประจำปี 2564 โรงเรียนบ้านกูยิ

รายละเอียดโครงการ
รายละเอียดโครงการ
ชื่อโครงการ/กิจกรรม โครงการเผชิญการระบาดของ COVID-19 ประจำปี 2564 โรงเรียนบ้านกูยิ
รหัสโครงการ 64-L2497-2-13
ชื่อองค์กรที่รับผิดชอบ โรงเรียนบ้านกูยิ
วันที่อนุมัติ 10 มิถุนายน 2564
ปี 2564
ระยะเวลาดำเนินโครงการ 31 กรกฎาคม 2564 - 30 ธันวาคม 2564
งบประมาณ 17,110.00
ผู้รับผิดชอบโครงการ นางสาวซีอี อาดำ
พื้นที่ดำเนินการ จังหวัดนราธิวาส
ประเด็น
แผนงานอนามัยแม่และเด็ก , แผนงานเผชิญภัยพิบัติและโรคระบาด , แผนงานป้องกัน แก้ปัญหา และฟื้นฟู ในสถานการณ์โควิด-19
สถานการณ์/หลักการและเหตุผล

จากสถานการณ์การระบาดของไวรัสโควิด 2019 ซึ่งมีการประกาศกระทรวงสาธารณสุขให้ โรคไวรัสโคโรน่า หรือ COVID-19 เป็นโรคร้ายแรง ทำให้เกิดการตื่นตระหนกของประชาชนทั่วโลกและคนไทย ซึ่งพบการระบาดไปในหลายประเทศส่งผลให้มีผู้เสียชีวิตจำนวนมาก ส่งผลกระทบต่อเศรษฐกิจสังคมอย่างรุนแรง สถานการณ์การระบาดกำลังแพร่กระจายยังไม่สามารถควบคุมได้ สาเหตุการเสียชีวิตส่วนใหญ่ ตัวไวรัส COVID-19 จะทำให้เกิดการไข้สูง จาม ไอ การอักเสบของปอดและเยื้อหุ้มปอดอย่างรุนแรนแรง แต่อย่างไรก็ตามอัตราการตายไม่ได้สูงมากนักเพียง 1-3% ร้อยแรงน้อยกว่า SARซึ่งมีอัตราการตาย 10 % ดังนั้น โรงเรียนบ้านกูยิเห็นว่ามาตรการป้องกันไม่ให้ติดโรค COVID-19 นั้นถือว่าจำเป็น ด้วยการดำเนินมาตรการการรักษาร่างกายให้แข็งแรง ออกกำลังกายเพื่อมิให้ป่วย การป้องกันตนเอง เช่น หลีกเลี่ยงการเดินทางไปในประเทศหรือสถานที่มีคนพลุกพล่าน การล้างมือให้สะอาดอย่างถูกต้อง ทั้งด้วยแอลกอฮอล์เจล สบู่ การสวมหน้ากากอนามัยอย่างถูกวิธี การไม่นำเอามือมาป้ายหรือ จับหน้า ความรู้และเข้าใจการดำเนินไปของโรคเป็นสิ่งสำคัญจึงมีความจำเป็นอย่างยิ่งที่จะต้องจัดโครงการนี้ขึ้น

วัตถุประสงค์/เป้าหมาย
  1. เพื่อเสริมสร้างความเข้าใจแก่นักเรียนเกี่ยวกับโรคและการป้องกันโรค COVID-19
  2. เพื่อสร้างความเข้าใจการสวมหน้ากาก การมีหน้ากากอนามัยไว้ใช้เอง
การดำเนินงาน/กิจกรรม
  1. จัดหาเจลล้างมือ และหน้ากากอนามัย
  2. วิทยากรให้ความรู้และเข้าใจเกี่ยวกับการดำเนินไปของโรคและการป้องกันตนเองจากโรค COVID-19
  3. แนะนำการล้างมือและสวมหน้ากากอนามัยแก่นักเรียนภายในโรงเรียน
วิธีดำเนินการ
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
  1. นักเรียนมีความเข้าใจเรื่องโรค Covid-1
  2. นักเรียนมีพฤติกรรมที่สามารถป้องกัน Covid-19