แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการรักษาความสะอาดในช่องปากและฟัน ดูแลสุขภาพช่องปากที่ถูกต้อง ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 90 มีความรู้และทักษะการดูแลรักษาฟัน ตลอดจนการแปรงฟันที่ถูกต้องในการดูแลสุขภาพช่องปากตนเองและสามารถนำความรู้และทักษะไปปรับใช้ในชีวิตประจำวันได้ |
0.00 | |||||
2 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้ความเข้าใจในการดูแลตนเองปฏิบัติตนให้ปลอดภัยจากโรคติดต่อ ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 90 นักเรียนมีความรู้และสามารถดูแลตนเองให้ปลอดภัยจากโรคติดต่อ |
0.00 | |||||
3 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้เกี่ยวกับโทษของยาเสพติดและสามารถป้องกันตนเอง หลีกเลี่ยงไม่เข้าไปยุ่งเกี่ยวกับยาเสพติด ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 90 นักเรียนมีความรู้และสามารถป้องกันตนเองหลีกเลี่ยงจากยาเสพติดได้ |
0.00 | |||||
4 | เพื่อส่งเสริมให้นักเรียนมีความรู้และทักษะสามารถคัดแยกขยะแต่ละประเภทได้อย่างถูกต้อง ตัวชี้วัด : นักเรียนร้อยละ 90 นักเรียนมีความรู้และมีทักษะสามารถคัดแยกขยะแต่ละประเภทได้ถูกต้อง |
0.00 |