แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1. เพื่อเพิ๋มองค์ความรู้ และสร้างความตระหนักในการออกกำลังกาย 2. เพื่อสร้างความเข้าใจ และเลือกรับประทานอาหารที่มีประโยชน์ 3. เพื่อให้ครูและนักเรียนมีกิจกรรมที่ส่งเสริมสุขภาพร่วมกัน ตัวชี้วัด : เด็กนักเรียนมีสุขภาพที่ดี มีการออกกำลังกายอย่างต่อเนื่อง |
0.00 |