แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | นักเรียนที่มีน้ำหนัก-ส่วนสูงน้อยจำนวน 51 คน ได้รับประทานอาหารเช้าอย่างมีคุณภาพ ตัวชี้วัด : |
51.00 | 0.00 | ||||
| 2 | นักเรียนมีน้ำหนัก-ส่วนสูงเพิ่มขึ้น ตัวชี้วัด : |
51.00 | 0.00 | ||||
| 3 | นักเรียนที่มีน้ำหนัก-ส่วนสูงน้อยได้รับประทานอาหารเช้าที่ดีตามหลักโภชนาการ ตัวชี้วัด : |
51.00 | 0.00 |