แบบประเมินผลการดำเนินงาน (Performance/Product Evaluation)
| เป้าประสงค์หรือวัตถุประสงค์/ตัวชี้วัด(Indicator) | สถานการณ์ | เป้าหมาย | ผลผลิต (Output) | ผลลัพธ์ (Outcome) | ผลกระทบ (Impact) | อธิบายข้อสังเกตที่สำคัญ | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 1.เพื่อกิจกรรมการเคลื่อนไหวร่างกายตามจังหวะ 2.ให้นักเรียนรักและออกกำลังกายอย่างสม่ำเสมอ ตัวชี้วัด : 1.เด็กนักเนียนและเยาวชนที่เข้าร่วมกิจกรรมได้ออกกำลังกายดวยการเคลื่อนไหวร่างกายประกอบดนตรีอย่างสร้างสรรค์ 2.เด็กนักเรียนและเยาวชนที่เข้าร่วมกิจกรรมมีร่างกายที่แข็งแรงสมบูรณ์ |
60.00 | 70.00 | ||||
| 2 | เพิ่มการมีกิจกรรมทางกายที่เพียงพอในเด็กและวัยรุ่น ตัวชี้วัด : ร้อยละของเด็กและวัยรุ่นอายุ 5-17 ปี ที่มีกิจกรรมทางกายเพียงพอ (ระดับปานกลางถึงมาก อย่างน้อยที่สุด 60 นาทีต่อวัน) |
60.00 | 70.00 |